Educacion especial

Páginas: 12 (2815 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
Ley de Educación Nacional: Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente (Res CFE 188/12). Programa Nacional de Formación Permanente (Res CFE 201/13)
El Estado Nacional lleva adelante políticas educativas que estructuran desafíos y transformaciones necesarias a fin de construir entre todos una sociedad más justa, libre e integrada.
El Programa Nacional de Formación Permanente ponea nuestra escuela en el centro de la escena.
Ley 26.206 (Ley de Educación Nacional)
TÍTULO I (DISPOSICIONES GENERALES) // CAPÍTULO I (PRINCIPIOS, DERECHOS Y GARANTÍAS)
Art. 2: La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado.
Art. 3: La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir unasociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades.
Art. 5: El Estado Nacional fija la política educativa y controla su cumplimiento con la finalidad de consolidar la unidad nacional.
Art. 8: Laeducación brindara la oportunidad necesaria para desarrollar y fortalecer la formación integral de las personas a lo largo de la vida.
Art. 9: El Estado Nacional garantiza el financiamiento del Sistema Educativo Nacional conforme a las previsiones de esta misma Ley.
CAPÍTULO II (FINES Y OBJETIVOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL)
Art. 11: Los fines y objetivos de la política educativa nacionalson:
a) Asegurar una educación de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades.
b) Garantizar una educación integral.
c) Brindar una formación ciudadana comprometida con los valores éticos y democráticos de participación, libertad, solidaridad, resolución pacífica de conflictos, respeto a los derechos humanos.
d) Garantizar la inclusión educativa a través de políticas universales.
e)Asegurar condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas sin admitir discriminación de género ni de ningún otro tipo.
f) Desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por las tecnologías de la información y la comunicación.
g) Brindar a las personas con discapacidades, temporales o permanentes, una propuesta pedagógica que lespermita el máximo desarrollo de sus posibilidades, la integración y el pleno ejercicio de sus derechos.
h) Asegurar a los pueblos indígenas el respeto a su lengua y a su identidad cultural.
i) Brindar conocimientos y promover valores que fortalezcan la formación integral de una sexualidad responsable.
TÍTULO II (EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL) // CAPÍTULO I (DISPOSICIONES GENERALES)
Art. 14: ElSistema Educativo Nacional es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación.
Art. 16: La obligatoriedad escolar en todo el país se extiende desde la edad de cinco (5) años hasta la finalización del nivel de la Educación Secundaria.
Art. 17: La estructura del Sistema Educativo Nacional comprende cuatro (4)niveles –la Educación Inicial, la Educación Primaria, la Educación Secundaria y la Educación Superior-, y ocho (8) modalidades.
CAPÍTULO II (EDUCACIÓN INICIAL)
Art. 18: La Educación Inicial constituye una unidad pedagógica y comprende a los/as niños/as desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad inclusive, siendo obligatorio el último año.
Art. 20: Sus objetivos son:a) Promover el aprendizaje y desarrollo de los/as niños/as como sujetos de derechos.
b) Promover en los/as niños/as la solidaridad, confianza, cuidado, amistad y respeto a sí mismo y a los/as otros/as.
c) Promover el juego como contenido de alto valor cultural.
d) Favorecer la formación corporal y motriz a través de la educación física.
e) Prevenir y atender necesidades especiales y...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educacion especial
  • Educacion especial
  • Educación Especial
  • Educacion Especial
  • educación especial
  • Educacion Especial
  • educacion especial
  • Educación Especial

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS