Educacion Especial

La ciencia → Ciencia de la Educación → educación →educación especial → discapacidad.
Las ciencias de la educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintosaspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas entre ellas se distinguen: sociología de la educación, economía de la educación, antropología de la educación, historia de la educación,psicología de la educacional, pedagogía didáctica, filosofía de la educación, educación comparada y política educacional. Entre las más significativas.Educación: la educación puede definirse como un proceso por el cual se transmiten conocimientos,valores, costumbres y formas de actuar. Existen tres tipos de educación, la formal, la no formal y la informal. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos yuniversidades. La no formal se refiere a los cursos, academias que no se rigen por un particular currículo de estudios .La informal es aquella que fundamentalmente se recibe en los ámbitos sociales pues laeducación que se adquiere a lo largo de toda la vida.
La educación especial o educación diferencial: es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a súper dotaciónintelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales.
En la actualidad se acepta que la educación especial es una disciplina científica de carácter multidisciplinar en vías dedesarrollo, que apoyándose en los fundamentos teóricos, en los métodos de evaluación y en los procedimientos de intervención de varias disciplinas (medicina, pedagogía, psicología y sociología) vagenerando un cuerpo teórico de conocimiento y un ámbito de investigación e intervención propias.
Entre las discapacidades mas conocidas son:
Motriz: se refiere ala perdida o limitación de una persona...