Educacion Especial

Sihtrühm: 3. klass
Tunni teema: Lühike, pikk ja ülipikk N
Tunni eesmärgid: Harjutada N-hääliku kolme pikkuse diferentseerimist ja oskuse rakendamist kirjutamisel ning lugemisel.
Tunniskasutatavad vahendid: Eesti keele tööraamat 3.klassile, pildid õpitavate sõnade kohta, värvilised noobid.
Aeg | Tunni etapp ja töövõtted/harjutused | Õpetaja kõne ja tegevus | Laste oodatav kõne ja tegevus |Abi |
2 min | Organiseerimine | Õ: Tere lapsed.Õ: Palun istuge.(Õpetaja istub samuti, märgitakse puudujad) | Lapsed tõusevad laua kõrvale püsti ja teretavad kooris õpetajat.Lapsed istuvad. | |
3min | HäälestamineTäishäälikute kordamine | Õ: (nimetab lapse nime) palun nimeta täishäälikud.Õ: kas olid kõik? | L: A,E,I, O, UL: veel on Ä, Ö,Õ,Ü | |
5 min | Järele kordamineLinnud kõnnivadkännuni.Linnud kõnnivad männi kännuni.Linnud kõnnivad vana männi kännuni.Kenad linnud kõnnivad linnapargis vana männi kännuni. | Õ: korda lauset minu järgi.Õ:Kas panid tähele, mis häälik kõlas lauseteskõige rohkem? | Lapsed kordavad õpetaja järelL: N-häälik (Mõni laps pakub ka Ä või Õ) | |
8 min5 min8 min | Sõna tulpade lugemineTänav linnud jonnis jonnisidSinel tennis vinnavinnasidKanal kinnas tunnel tunneleidSõnade semantiseerimineTahvlile on kirjutatud sõnad “sinel”, “tunnel”, “jonnisid”Kirjalik harjutus. Tahvlil on kolme häälikupikkuse noobid ja kirjutatud “li(n)a”;“pa(n)i”. | Õ: Loe sõnad. Kõigepealt loe tulbad ülevalt alla. Nüüd loe read vasakult paremaleÕ: Kui pikk on N-häälik 1. Tulbas? Kui pikk on N-häälik 2. Tulbas? Kui pikk on N-häälik 3. Tulbas?Õ:Lühikese N kirjutan ( teeb pausi ja näitab tahvlil vastavat noopi) ….. tähega. Pika ja ülipika N kirjutan ( teeb pausi ja näitab vastavat noopi)….tähegaÕ: Lõpeta minu lause sõnaga tahvlilt. Õ: Mäesisse on ehitatud…..Miks ehitatakse mäe sisse tunneleid?Õ: Sõduril on seljas….Õ: Ema on pahane, sest lapsed….Õ: Vaata tahvlile! Häälda N kolmes pikkuses. Kõigepealt (näitab sõna li(n)a...