Educacion financiera

Módulo 1 // AHoRRA. CoMIENZA AHoRA.
SEMI-PRofESIoNAl: EdAdES 14-18 AñoS

Módulo 1 // PRogRAMA dE fútbol fINANCIERo
fútbol financiero es un juego interactivo creado para que los estudiantes conozcan los distintos temas financieros a los que se enfrentarán en distintas etapas de su vida. Fue desarrollado bajo la filosofía de que los juegos pueden ser poderosas herramientas educativas.Considerando que la mayoría de los jóvenes están familiarizados con algún tipo de juego por computadora, el Fútbol Financiero les provee de una actividad divertida que a la vez les permite desarrollar habilidades esenciales para la vida. Fútbol Financiero incluye preguntas que varían en dificultad a lo largo del juego. Tal y como sucede con el fútbol, una administración financiera exitosa requiere deestrategia, ingenio, disciplina y resistencia. El siguiente programa tiene una duración de una semana. Antes de jugar el juego, recomendamos revisar y completar con los estudiantes los cuatro módulos de 45 minutos para ayudarles a comprender los conceptos financieros incluidos en el juego.

Fútbol Financiero // Módulo SeMi-ProFeSional 1 // PágINA 2

Módulo 1 // AHoRRA. CoMIENZA AHoRA.Sinopsis: En esta lección los estudiantes descubrirán cómo ahorrar y por qué es una habilidad tan importante para la vida. Edades: 14-18 años duración: 45 minutos Asignatura: Economía, Matemáticas, Finanzas, Ciencias del Consumo, Habilidades para la vida objetivos de aprendizaje: • Dominar los conceptos básicos en torno al interés y cómo ahorrar dinero genera dinero • Familiarizarse con los distintostipos de cuentas y opciones de ahorro • Descubrir las herramientas financieras diseñadas para hacer del ahorro algo sencillo Materiales: Los facilitadores pueden imprimir y fotocopiar el examen y los ejercicios que se encuentran al final de este documento. Los estudiantes pueden utilizar un diccionario en línea o buscar en el Internet los términos financieros más comunes. Finanzas Prácticas tieneun glosario disponible en: www.finanzaspracticas.com Las respuestas para todos los ejercicios prácticos están en las últimas páginas de este documento.

Fútbol Financiero // Módulo SeMi-ProFeSional 1 // PágINA 3

Módulo 1 // INStRuCCIoNES
Uno de los momentos más dramáticos de un partido de fútbol es cuando el portero bloquea un disparo a gol los últimos segundos del partido, “Guarda” elbalón con fuerza, protegiendo la portería y el público se apasiona. El desempeño diario de los jugadores durante los entrenamientos es tan importante como estas hazañas heroicas durante el juego. Los mejores jugadores en la cancha usualmente son los más disciplinados, aquellos que empezaron buenos hábitos de entrenamiento y no los dejaron. El entrenamiento en finanzas personales no es muy diferente.Uno de los mejores hábitos que puede tener un adulto joven es aprender cómo guardar y ahorrar el dinero. Puede que ahorrar no suene tan emocionante como parar un gol en los últimos segundos y ganar el partido, pero es una habilidad que ayudará a tus estudiantes a ganar en el juego de la vida. Inicia tu plática preguntando a los estudiantes si alguno de ellos ahorra, y si lo hace, para qué loahorra. También pregunta por las cosas por las que ellos ahorrarían en el futuro. ¿Cuánto les tomaría alcanzar sus metas? Después de enfatizar que ahorrar puede hacer una diferencia concreta en sus vidas, continúa la plática describiendo cómo funcionan los ahorros y presenta las diferentes maneras en que se puede ahorrar.

tÉRMINoS Y CoNCEPtoS ClAVE SobRE El AHoRRo
(Las palabras en negritas oitálicas indican importantes palabras de vocabulario. Considere el que los estudiantes definan estas palabras como un ejercicio adicional.) ¿Por qué ahorrar dinero? Ahorrar dinero es la base de un plan de juego financiero fuerte. Algunas de las principales razones por las cuales hay que ahorrar incluyen: • Alcanzar una meta específica (por ejemplo, un viaje con los amigos) • Estar preparado para lo...