educacion fisica balonceto
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria.
U.P.T.P Luis Mariano Rivera.
Programa Nacional de Formación en Informática
Saber: educación física
Sección #23
-234315325120Baloncesto
00Baloncesto
PROFESOR: BACHILLERES
José ZabaletaCilio Visaez
C.I: 24.840.411
Manuel MonteiroC.I: 25.363.452
Joel valencia
C.I:21.012.944
Luis Lozada
C.I:
Carúpano, Octubre 2014
INTRODUCCIÓN
Esta investigación tiene como objetivo principal, ampliar, profundizar y adquirir más conocimiento sobre el baloncesto. De manera que es importante conocer todo lo relacionado al tema.
Es por ello, que se van a desarrollar los conceptos que tratan sobre el baloncesto, además conoceremos su historia, las medidas de su cancha ysus principales reglas; sabremos que es la NBA, la LPB
CONCLUSIÓN
De acuerdo a la investigación realizada se puede decir que el baloncesto es un deporte en el cual compiten dos equipos de cinco jugadores cada uno. El objetivo es introducir el balón en el aro del equipo contrario, que se encuentra ubicado a 3,05 metros de altura. Por eso, el baloncesto suele ser jugado por personas de granestatura.
Se juega en dos lapsos de 20 minutos cada uno con un descanso de 10 minutos. Este se originó en el año 1891 por James Naismith en Massachussets. La cancha donde se realiza el juego debe tener unas medidas de 26 metros de largo por 13 metros de ancho. Cada equipo debe conocer y regirse por el reglamento establecido por este deporte.
E por ello que, este deporte es muy importante que sepractique entre los jóvenes de esta época, pues lo estaría alejando de los vicios que son perjudiciales a la sociedad y se ayudaría a crear más mentes sanas para un mejor futuro.
BALONCESTO
Es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles o triplesintroduciendo un balón en un aro.
HISTORIA DEL BALONCESTO
El Baloncesto nació en 1891 en Estados Unidos, concretamente en la Universidad de YMCA, Springfield (Massachussets), donde se estudiaba la carrera de Educación Física y se impartían cursos prácticos de atletismo, rugby, ciclismo y gimnasia.
James Naismith, profesor de Educación Física, quiso crear un deporte de equipo que se pudierapracticar en el gimnasio durante el frío invernal. Después de analizar los deportes que se practicaban en aquel momento, como el rugby, el fútbol, el béisbol, etc., redactó once normas de un juego, que hoy se conoce como el Baloncesto.Naismith colocó dos cestas de melocotones clavadas en los extremos de una pista, a 3'05 m del suelo. De aquí surgió el nombre de basketball (baloncesto), palabracompuesta inglesa que define el objetivo del juego: introducir la pelota dentro de una cesta.
Este deporte fue difundido por todo el mundo por los alumnos de Springfield. El auténtico impulso europeo lo recibió gracias a los soldados estadounidenses que participaron en la Segunda Guerra Mundial, que practicaban a menudo este deporte en los momentos de esparcimiento.
En los Juegos Olímpicos deÁmsterdam en 1928 y en el de Los Ángeles en 1932, fue deporte de exhibición, pero en los de Berlín en 1936 ya fue incorporado al programa oficial olímpico. El baloncesto femenino no fue olímpico hasta los Juegos de Montreal, en 1976.
COMPOSICIÓN DE LOS EQUIPOS EN EL BALONCESTO
Base: También llamado "playmaker" (Creador de juego, literalmente). Normalmente el jugador más bajo del equipo. En ataque subela pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque de su equipo, mandando el sistema de juego. Sus características recomendables son un buen manejo de balón, visión de juego, capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado tiro exterior. En los bases son apreciadas las asistencias como los puntos conseguidos, aunque un buen jugador debe conseguir ambas cosas. En defensa...
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