Educacion fisica ejercicios



Los rasgos que permiten extraer los rasgos del deporte son:
a) Situación motriz (ejercicio físico): __________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Juego:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Competición: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) Reglas: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) Institucionalización:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sistema de liga o por puntos.
Es el más equitativo pues todos los jugadores o equipos inscritos se enfrentan contra todos, a una, dos o más vueltas. La forma de puntuación puede variar. En algunas ligas se prima la victoria con tres o más puntos, el empate con un punto y la derrotacon cero. Sin embargo, pueden eliminarse los empates, con el fin de que ambos contendientes sólo busquen la victoria, o dar puntuaciones adicionales según los tantos, goles, puntos o ensayos obtenidos.
Un requisito previo es la confección de un calendario donde, junto a la relación de los partidos a celebrar, debe figurar el día, la hora, el árbitro responsable y otros factores, todo elloregulado por el reglamento específico del deporte de que se trate. Un responsable o un grupo llevarán el control de la competición aplicando el reglamento y teniendo la clasificación al día, mediante la cumplimentación de los diagramas. A continuación se recogen ejemplos para una liga a una vuelta entre cinco y seis participantes.



La lectura del diagrama que representa la clasificación sehace en sentido horizontal y de izquierda a derecha. En primer lugar se registran los tantos o goles conseguidos por este equipo, y en segundo lugar, los obtenidos por el adversario. En la parte superior de la casilla se anotan los puntos obtenidos de acuerdo con el resultado del encuentro. En este caso, se asignan tres puntos al vencedor, uno por el empate y cero por la victoria. En las tresúltimas casillas se anotan los puntos y goles acumulados tanto a favor como en contra.


Realiza las combinaciones si participaran 10 equipos:











LOS DEPORTES COLECTIVOS: CARACTERÍSTICAS BÁSICAS COMUNES.
Podemos indicar como características básicas de los deportes colectivos las siguientes:
* Existencia de comunicación entre los compañeros, ya que busca recibir y emitirseñales informativas para conseguir una cooperación más efectiva, y contra comunicación con los adversarios, ya que busca recibir información de éstos y transmitirles información con el objetivo de conseguir una oposición más efectiva, entrando dentro de esta forma de comunicación la "lectura" del juego del adversario y la realización de fintas con el objetivo de engañarle.
Lacontra-comunicación incluye todos los gestos que se realizan con el objetivo de oponerse a las acciones del contrario (fintas, etc…).
Las señales pueden ser verbales o no verbales. En caso de ser no verbales podemos distinguir entre directas, si están en relación con la técnica (comunicación: pases, apoyos,...; contra-comunicación: fintas, bloqueos,...) e indirectas, cuando se trata de indicios decomportamiento que hacen eficaz la comunicación directa.
*Surge además la táctica colectiva, con la aparición de las combinaciones de juego y los sistemas de juego. De forma que los jugadores deben aceptar determinados roles como jugadores y sacrificar su lucimiento personal en favor del rendimiento del equipo.




CUESTIONARIO.

1.- ¿Por qué es necesaria la comunicación en los deportes?...