Educacion fisica en mexico

Páginas: 41 (10033 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2010
ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA” ¿quieres aprender jugando? ”
PROPÓSITOS: incrementar sus habilidades motrices al realizar con confianza y seguridad actividades físicas y recreativas, fortaleciendo las relaciones con sus compañeros, proyectándolos al medio social al que pertenecen

JUSTIFICACIÓN: Esta unidad didáctica está integrada por 10 sesiones,dirigida, para el 2° grado de Preescolar; contemplando el contenido de, RITMO, E.M.B, ADAPTACIÓN y ORIENTACIÓN es importante mencionar que:
• Ritmo y Respiración: favorecen al desarrollo e incremento de las habilidades motrices, ejercitando el movimiento coordinado estructurado y estético; facilitar las relaciones interpersonales, cultivar simultáneamente el cuerpo y oído; así como coadyuvara la adquisición de conocimientos de la cultura
• Experiencias Motrices Básicas: experiencias que favorecen el crecimiento en calidad y cantidad de su capacidad motora. El grado de dificultad de las actividades propuestas y la exigencia para realizar movimientos con o sin implementos, con los constantes de ese componente.
• Adaptación: la adaptación de movimientos ante estímulosimprevistos de intensidad variada adoptando nuevos movimientos en la tarea encomendada
• Orientación: la orientación del cuerpo ante estímulos que propicien su ubicación con respecto a direcciones, aéreas, alturas, etc.

OBJETIVOS:

|CONCEPTUALES: Distinguir los diferentes |PROCEDIMENTALES: Ejecutar diferentes |ACTITUDINALES: Promover actitudes de |
|ejercicios queel niño puede realizar para la |ejercicios en los cuales el alumno desarrolle|colaboración y solidaridad por medio de juegos |
|buena ejecución de su ritmo, E.M.B, adaptación |su ritmo, E.M.B, adaptación y orientación. | |
|y orientación. | ||

| |
|EVALUACIÓN: se realizara a través de la observación y el registro de las posibilidades de los alumnos, al desarrollar sus movimientos |
|básicos.|

DIRECTORA. PROFRA. ROSALBA
LILIA ADELA GARCÍA JIMÉNEZ ESTHER NAVARRO ORTIZ

PROFRA. EF.PROFRA. EF. (PRACTICANTE)
ADRIANA ANDRADE ZAVALA MARIA DEL ROSARIO NOLASCO LÓPEZ

ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA:”Amigos quieren jugar”
PROPÓSITOS: Permitir multiplicar su seguridad a través de las cuales el alumno se enriquezca con descubrimientos que coadyuvan a estructurar suparticipación individual y en equipo.

JUSTIFICACIÓN: Esta unidad didáctica está integrada por 10 sesiones, dirigida, para el 3° grado de Preescolar; contemplando el contenido de, RITMO, E.M.B, ADAPTACIÓN y ORIENTACIÓN es importante mencionar que:
• Ritmo y Respiración: favorecen al desarrollo e incremento de las habilidades motrices, ejercitando el movimiento coordinado estructurado y estético;facilitar las relaciones interpersonales, cultivar simultáneamente el cuerpo y oído; así como coadyuvar a la adquisición de conocimientos de la cultura
• Experiencias Motrices Básicas: experiencias que favorecen el crecimiento en calidad y cantidad de su capacidad motora. El grado de dificultad de las actividades propuestas y la exigencia para realizar movimientos con o sin implementos, con los...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La educacion fisica en mexico
  • Educación Física En México
  • La Educación Física En México
  • Historia de educación física en México
  • Antecedentes de la Educacion Fisica en Mexico
  • Educacion fisica en mexico
  • Educacion Fisica en Mexico
  • Instituciones De Educación Física En México

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS