Educacion Fisica Escolar

EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES BASICAS EN ATLETAS DE INICIACION DEPORTIVA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACION

La educación física escolar fue concebida como una forma de desarrollo integral del individuo, como lo cita uno de los principios de la misma, es nuestro deber como formadores de niños, jóvenes y adultos, pues el fin ultimo que perseguimos es insertar a esteindividuo en la sociedad y en este caso lo haremos a través del deporte, convirtiéndolo en un proceso de enseñanza-aprendizaje para el alumno y un intercambio de conocimientos y experiencias para el maestro, entrenador o instructor. Durante la exposición del tema que hemos llamado ¨EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR, DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES BASICAS EN ATLETAS DE INICIACION DEPORTIVA ERA DE LAGLOBALIZACION ¨ daremos a conocer a los futuros instructores las claves para comenzar la formación de estos futuros atletas, responderemos a la pregunta del porque el niño debe practica deporte orientado a través de la educación física, entre otros elaboraremos un plan de entrenamiento dirigido a la iniciación deportiva utilizaremos los métodos mas adecuados a la capacidad de nuestros niños o jóvenespara alcanzar el objetivo de convertirlos en deportistas. Iremos un poco mas allá de los estándares que solo encasillan un tipo de jugador, el mas hábil el de mejor técnica, el que resuelve el juego, cita José María Cagigal pedagogo español que el deporte escolar ¨es diversión liberal, espontánea, desinteresada expansión del espíritu y el cuerpo, generalmente en forma de lucha, por medio deejercicios físicos mas o menos sometidos a reglas¨ esto supone que debemos dejar que los futuros atletas se diviertan en la practica deportiva sin olvidar que son niños a los que vamos a enseñar, conducir, guiar por el sendero del saber y no menos importante el sendero del deportista, todo gran jugador paso por las manos de un instructor que se tomo el costo de prepararse para impartir susconocimientos en el deporte usando la herramienta de la educación física para dejar una huella positiva en este niño o joven. El precepto de ¨Mente Sana En Cuerpo Sano¨ dice mucho de lo que los profesores debemos hacer por nuestros alumnos a la horas de decidir como vamos a moldear el carácter, la personalidad de este niño que simplemente con el hecho de aceptarlo como alumno ya hemos dado un gran paso ensu formación, el deporte escolar se caracteriza por ser el estudio de las conductas motrices del ser humano que busca el desarrollo integral del individuo, para luego insertarlo en la sociedad. Las capacidades que le enseñaremos a este futuro deportista deberán ir conforme a las nuevas tendencias de ala educación física contemporánea y redefinir los limites que esta posee en cuanto a su alcance,hasta donde pretende llegar y que saberes desea concretar en la mente y el corazón de sus alumnos. Es difícil creer que hace tan solo 30 años la educación física se impartía de manera empírica en nuestro país, y lo resultados eran favorables hay esperanza para el mundo del mañana en la educación física, en una ocasión una escuela de nuestra cuidad decidió cancelar los entrenamientos deportivos detoda la escuela porque dijo que estos provocaban el alto índice de reprobados en la institución y que la solución era clausurar los entrenamientos, el profesor responsable de la educación física en esa escuela le dijo textualmente ¨Vean ustedes donde van a meter a ese montón de niños y jóvenes por las tardes cundo toda esa energía explote¨ dos meses es mucho no duro ni un cuando instauraronnuevamente los éntrenos, este fenómeno que se dio hace ocho años atrás me dio la pauta para empezar a pensar porque ese efecto de lograr que el entrenamiento escolar hiciese tanto por niños y jóvenes, cada año se reúnen en congresos de educación física para discutir sobre los lineamientos que se deben seguir para el entrenamiento de niños en edad escolar, no se han puesto de acuerdo que momentos...