Educacion Fisica Primero Basico

Unidad I
La unidad tiene dos propósitos centrales. Primero, que los estudiantes demuestren habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos yactividades físicas. Por ejemplo: se espera que salten en dos pies consecutivamente, que lancen un balón a un compañero y que caminen en línea recta. Segundo, que ejecuten acciones motrices con relación aellos, a un objeto o un compañero, de modo que deban utilizar categorías de ubicación espacial y temporal.

Para lograr estos propósitos, se espera que ejecuten de forma permanente las habilidadesmotrices requeridas, en una variedad de actividades físicas y juegos lúdicos. Asimismo, se pretende que practiquen hábitos de higiene, prevención y seguridad; que utilicen implementos de formasegura; que ejecuten actividades de calentamiento; que practiquen actividades físicas que desarrollen las cualidades físicas básicas, como resistencia, fuerza, flexibilidad y velocidad, y que reconozcanlas sensaciones corporales provocadas por el ejercicio físico.

Conocimientos previos
Esquema corporal, patrones motrices básicos, como correr, atajar, lanzar, patear, batear, reptar.

Palabrasclave
Rodar, voltear, girar, sudor, derecha, izquierda, adelante y atrás.

Contenidos
• Conceptos de higiene, como lavarse las manos, los pies y la cara, entre otros.
• Respuestas corporalesasociadas a la actividad física, como aumento de la respiración, de los latidos del corazón, del sudor, entre otros.
• Conceptos de seguridad, como mantenerse dentro de los límites, seguirinstrucciones, entre otros.

Habilidades
• Ejecutar habilidades motrices básicas de locomoción (correr, saltar, caminar, entre otros) en diferentes juegos y actividades físicas lúdicas.
• Ejecutarhabilidades motrices básicas de manipulación (lanzar, recibir, patear, entre otros) en diferentes situaciones por medio de variadas actividades físicas y juegos.
• Ejecutar habilidades motrices básicas de...