educacion fisica sostenible

EDUCACIÓN FÍSICA SOSTENIBLE
SUSTAINABLE PHYSICAL EDUCATION
Dr. Francisco Lagardera Otero
Universidad de Lleida.
e-Mail: flagardera@inefc.es
Resumen
Ante los profundos y veloces cambios que afectan a la humanidad en las últimas tres décadas, se impone la actualización y
renovación de los procesos educativos que aseguren la adaptación de las nuevas generaciones a los retos actuales, entreellos, la
sostenibilidad se impone como un nuevo orden necesario para vivir en armonía con el planeta Tierra.
La Educación Física Sostenible puede y debe jugar un papel relevante en esta renovación, ya que tiene por objeto la optimización
a lo largo de la vida de las conductas motrices sostenibles, es decir, aquellos aprendizajes procedimentales que facilitan la
emergencia de comportamientossostenibles que hacen posible modos de vida equilibrados y saludables.
Un programa de Educación Física Sostenible puede diseñarse eligiendo entre los dominios de acción motriz (clasificación que
ordena las prácticas motrices en campos o ámbitos en función de su lógica interna) aquellas prácticas y situaciones motrices que
sean congruentes con los valores éticos y morales que aparecen en La Cartade la Tierra (documento recomendado por la UNESCO
para la década de la educación medio ambiental y la sostenibilidad), que tendría la finalidad de ayudar a las personas para que
aprendieran a llevar a cabo una ejercitación física sostenible, cotidiana y consciente, que ayudará no poco a las personas a vivir en
bienestar, equilibrio y felicidad.
Palabras Clave: Educación Física, sostenibilidadAbstract
In front of quickly and deep changes that in last three decades humanity has affected, is necessary to actuality and renew the
educations process for to get that the new generations be able to adaptation to actuality needs, between its the sustainability, that
show a new age necessary for to live in harmony with the Earth planet.
The Sustainable Physical Education can and shell toplay a relevant roll in this renovation, because its basic goal is the optimization of
the sustainable motors behaviours, this practice or procedural learning that help to emergency of the sustainable behaviours that
facility way of life and equality and health.
An Sustainable Physical Education program can design it choosing between motor action fields (classification that putting order
betweenthe motor practice in fields by its internal logical) that will be coherence with the ethics and moral Earth Charter principles,
choose document by UNESCO for the sustainability decade, its basic goal should be that the people learning to practice physical
exercise every day and full conscience because its will help to the people to live with welfare, equality and happiness.
Key words: PhysicalEducation, Sustainable
Introducción

aras de un mundo sostenible no es una moda ni una actitud esnobista, sino una necesidad moral y un compromiso ético que es de
obligado cumplimiento en este tiempo histórico que nos ha tocado vivir.

Página

de los años sesenta en la mayor parte del mundo, con fuertes pilares en los Estados Unidos y la Europa del Norte, se encuentra en
buena medida enel origen de la inversión espectacular de los modos en que concebimos la relación entre economía, sociedad y
naturaleza, induciendo, así, una nueva cultura (Castells, M., 1998:136), de modo que actuar en cualquier ámbito de la sociedad en

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A pesar de la ambigüedad y falta de precisión que parece aportar el término sostenibilidad, la próxima revolución que va a cambiar
la vida sobre elplaneta será sin duda la revolución sostenible (Meadows, D.H., Meadows, D.L. y Randers, J., 2006), es más, de
hecho estamos ya inmersos en este proceso, complejo y lento que sigue avanzando a pesar de las resistencias, pues está
emergiendo un nuevo modo de vivir y de interpretar la realidad. El movimiento ecologista multifacético que ha surgido desde finales

Aunque es muy conveniente tener...