Educacion fisica
Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud
Contenidos y estrategias didácticas para docentes
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Josefina Vázquez Mota Secretaria de Educación Pública José Fernando González Sánchez Subsecretario de Educación Básica
SECRETARÍA DE SALUD
José Ángel Córdova Villalobos Secretario de SaludMauricio Hernández Ávila Subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud Carlos Santos Burgoa Zarnecki Director General de Promoción de la Salud Jorge Alfredo Ochoa Moreno Director del Programa Vete Sano, Regresa Sano Lilia Rivero Rodríguez Directora de Educación Saludable Claudia María Mesa Dávila Subdirectora de Formación y Desarrollo
Juan Martín Martínez Becerra Director General deDesarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Ernesto Adolfo Ponce Rodríguez Coordinador General de Innovación Educativa Gilda de León Guzmán Directora de Innovación Educativa María Teresa Calderón López Coordinación de Vinculación Académica
Jorge Santibáñez Romellón Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas
Personal que participó en la actualización de este Manual: DirecciónGeneral de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa
Gilda de León Guzmán María Catalina González Pérez Soledad Silvia Nicolás Cisneros Cristina Rivera Ávila Claudia Mercado Abonce Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas María de Lourdes Martínez Vega
Dirección General de Promoción de la Salud
Martha Lirio Sánchez Sosa Claudia María Mesa Dávila Guinduri RossellPérez-Correa Janet Real Ramírez Sergio Javier Monroy Amaro
Cuidado de la edición Jorge Humberto Miranda Vázquez Diseño editorial Ana Lucía Castro Ríos Parménides del Ángel Gómez Ilustración Ana Lilia Ruiz Arroyo Humberto Vega Mendoza Corrección de estilo y de pruebas finales Miguel Ángel Pérez Martínez Rafael Isaac Cervantes Aguilar
ISBN 978-607-7632-10-8 Primera edición 2008 DR. © Secretaría deEducación Pública, 2008 Argentina 28, Colonia Centro Histórico, C. P. 06029; México, D. F.
El Manual para el Maestro del Programa Escuela y Salud. Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud fue elaborado de manera conjunta entre la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Salud y es una obra derivada de la obra primigenia Manual del Maestro. Entre todos a Cuidar laSalud del Escolar, de la Dirección General de Promoción de la Salud, y del libro Entre todos a Cuidar la Salud del Escolar. Manual para el Personal de Salud.
Agradecimientos Deseamos hacer un reconocimiento especial a todas las personas e instituciones que participaron: Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad (CONADIS); al Centro Nacional de Prevención de Accidentes (CENEPRA); alCentro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva.
Se agradece la participación en la actualización de este Manual al maestro Ernesto A. Ponce Rodríguez, maestra María Eugenia Luna Elizarrarás, maestra Hilda Gómez Gerardo, de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa; maestra Gabriela de la Torre García, de la Dirección General de Desarrollo Curricular, y alpersonal de la Dirección General de Promoción de la Salud: Lucero Rodríguez Cabrera, Margarita Valverde Armendáriz, Rebeca V. Cruz Pelcastre, Bertha Sola Valdés, Judith Galarza Suárez, Julieta Ortiz Castillo, Emma Robles Villegas.
Presentación
Presentación
E
l Manual para el Maestro del Programa Escuela y Salud. Desarrollando competencias. para una nueva cultura de la salud, que sepone en manos de los maestros de educación básica de todo el país, es producto del trabajo conjunto entre las secretarías de Educación Pública y de Salud. Con la publicación del Manual se atiende una de las metas de los programas sectoriales de ambas dependencias, así como las líneas de acción del Programa de Acción Específica 2007-2012 Escuela y Salud, que orienta el trabajo coordinado entre...
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