educacion fisica

APRENDIZAJE A TRAVES DEL JUEGO.

Presentado por:
MIRIAM GALVEZ LÓPEZ
ESTUDIANTE DE LICENCIATURA DE EDUCACION PRIMARIA.

Presentado a:
MARINA SEGURA PEREZ
LICENCIADA EN EDUCACION FISICA.Fecha de entrega:
LUNES 25 DE FEBRERO DEL AÑO 2013.


TEPIC, NAYARIT.






INTRODUCCION
Más que nada los juegos son para proporcionar entretenimiento, diversión a los niños al mismotiempo cumpliendo un papel educativo a los niños claro desenvolviendo el estímulo mental y físico. Jugando los niños desarrollan capacidades físicas, como correr, el balance de sí mismos, habilidadesverbales, destrezas sociales, inteligencia racional, inteligencia emocional y un sinfín de objetivos que los niños logran a través del juego, ellos van aprendiendo a través del nivel de juego que lesvan adaptando así mismo tendrán tiempo para lograr el objetivo razonando, e intentándolo las veces que sean necesarias.
El juego para los niños es muy importante ya que es otra de las maneras queaprenden sin ellos mismos darse cuenta, pierden la rutina de estar en el aula, leyendo, escribiendo, participando de forma tediosa mientras que en el juego van adquiriendo conocimientos sin darsecuenta, ya que es una manera divertida, donde colaboran todos porque el juego es lo que más les agrada.
Es importante para un grupo tener clase de educación física, así se podrán destrozar un poco de surutina laboral dentro del salón, ellos necesitan jugar, hacer calentamientos en sus cuerpos pero por obvias razones no debe ser cualquier juega, cada uno que le vallan aplicar deben de tenerobjetivos a desarrollar para algún aprendizaje significativo para ellos.
Para que el juego tenga un objetivo educativo tiene que ser variado ofreciendo problemas a resolver teniendo en cuenta que seainteresante para que el niño se proponga lograrlo.
El juego posee gran importancia en la vida del niños, para su desarrollo psicomotor, su creatividad, socioemocional y todo para obtener un poco más de...