Educacion fisica

© International Journal of Clinical and Health Psychology

ISSN 1697-2600
2007, Vol. 7, Nº 2, pp. 385-401

Estudio de las relaciones entre motivación, práctica deportiva extraescolar y hábitos alimenticios y
de descanso en estudiantes de Educación Física
Ruth Jiménez-Castuera1 (Universidad de Extremadura, España),
Eduardo Cervelló-Gimeno (Universidad Miguel Hernández de Elche, España),Tomás García-Calvo (Universidad de Extremadura, España),
Francisco Javier Santos-Rosa (Universidad de Sevilla, España) y
Damián Iglesias-Gallego (Universidad de Extremadura, España)
(Recibido 18 de enero 2006/ Received January 18, 2006)
(Aceptado 25 de julio 2006 / Accepted July 25, 2006)

RESUMEN. Este estudio ex post facto analiza desde la perspectiva social-cognitiva de
las metas de logrolas relaciones existentes entre climas motivacionales, orientaciones
de meta disposicionales y conductas pertenecientes a estilos de vida saludables (realización de práctica deportiva extraescolar, además de mantener una alimentación equilibrada, respetar el horario de las comidas y adecuados hábitos de descanso) de 402
estudiantes de Educación Física de 14 a 18 años de edad. Para ello seutilizó un análisis
de ecuaciones estructurales. Los resultados muestran que la orientación a la tarea y la
percepción del clima motivacional implicante a la tarea predicen positivamente la práctica deportiva extraescolar. Además, dicha práctica predice de forma positiva y significativa la alimentación equilibrada y el respeto al horario de las comidas y, sin llegar
a la significatividad, loshábitos de descanso. De este modo, la práctica de actividad
física y deportiva extraescolar actúa de mediadora entre el clima implicante a la tarea
y las conductas saludables, siendo estas asociaciones consistentes con la perspectiva
teórica de las metas de logro.
PALABRAS CLAVES. Clima motivacional. Práctica deportiva extraescolar. Hábitos
alimenticios y de descanso. Estudio ex post facto.
1Correspondencia: Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Extremadura. Avda. de la Universidad, s/n. 10071 Cáceres (España). E-Mail: ruthji@unex.es

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JIMÉNEZ-CASTUERA et al. Motivación, práctica deportiva extraescolar y hábitos alimenticios

ABSTRACT. This ex post facto study analyzes, from the social-cognitive point of view
of the goal achievement perspective, the relationshipamong the motivational climate,
goal orientations and behavioral patterns of healthy lifestyles (i.e., practicing sports as
extra-curricular activity, as well as maintaining a balanced nutrition, respecting regular
meal schedules and having adequate resting habits) of 402 physical education students
between the ages of 14 and 18. For this purpose, the structural equation methodology
wasapplied. The results indicate that the task orientation and the perception of the
motivational climate task involvement predict positively the practice of extracurricular
sport activities. Additionally, the practice of such extracurricular activities predicts
positively, and is a significant factor in forecasting healthy nutritional habits and the
respect for regular meal schedules, as well asresting patters, although the latter is not
statistically significant. Therefore, the practice of physical education and extracurricular
sport activities become mediators between the motivational climate related to the task
and the individuals’ healthy habits, being this association consistent with the theoretical
perspective of Goal Achievement.
KEY WORDS. Motivational climate. Extra-curricularsport practice. Nutritional and
resting habits. Ex post facto study.

RESUMO. Este estudo ex post facto analisa desde a perspectiva socio-cognitiva dos
objectivos de realização as relações entre climas motivacionais, orientações para objectivos
disposicionais e comportamentos pertencentes a estilos de vida saudáveis (i.e., realização
de prática desportiva extracurricular, assim como manter...