educacion fisica

La Educación Básica busca favorecer el desarrollo de las competencias, mediante actividades que incidan en su progreso para permitir que los alumnos propongan, distingan, expliquen, comparen ycolaboren para la comprensión de sus acciones motrices que, desde luego, se desarrollarán paulatinamente durante la Educación Básica y formar sujetos que sean capaces de resolver situaciones diversas antelos problemas que se presentan en cada contexto social. 
Con ello, la Educación Física encuentra un sentido pedagógico y de vinculación con el perfil de egreso de la Educación Básica.
COMPETENCIASPARA LA VIDA
S E P
CONCRETAMENTE, LAS COMPETENCIAS QUE ESTÁN AGRUPADAS PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE PERMANENTE SON:
La posibilidad de aprender, evaluar, dirigir y asumir el propio aprendizaje.Desarrollar habilidades de Pensamiento.
integrarse a la cultura escrita y matemáticas.
Movilizar diversos saberes socioculturales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad.
EN EL CASO DELAS COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN SE ENCUENTRAN AGRUPADAS EN:
La búsqueda, la evaluación y la sistematización de información.
Pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicioscríticos.
Analizar, sintetizar y aprovechar información.
A SU VEZ, LAS COMPETENCIAS REFERENTES AL MANEJO DE SITUACIONES SON:
La posibilidad de organizar y diseñar proyectos de vida.
La consideración deaspectos económicos, académicos, afectivos.
La iniciativa para llevar a cabo proyectos en su vida.
Administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar lo que se pretende.
La toma de decisiones.El manejo de la frustración y la tolerancia a ella.
Planear y llevar a buen término procedimientos o alternativas para la solución de problemas.
POR ÚLTIMO, LAS COMPETENCIAS QUE ESTÁN INCLUIDAS PARALA CONVIVENCIA A LA VIDA EN SOCIEDAD SON:
La capacidad de poderse relacionar con la naturaleza.
Las que aluden a las relaciones interpersonales.
La aplicación de normas sociales y de valores....