educacion fisica

Páginas: 6 (1320 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2013
 U.A.N.L

¡Cultura Física y salud!
“CLASE PARA NIÑOS”
Nombre:
Maestro:
Grupo:
Matricula:
Materia: Cultura Física y Salud









TEMAS
¿QUE ES LA EDUCACION FISICA?


EN QUE SE BASA LA EDUCACION FISICA


ALGUNOS EJERCICIOS DE LA EDUCACION FISICA

COMO PONER EN PRACTICA LA EDUCACION FISICA EN LOS NIÑOS
















INTRODUCCION:La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de lamovilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
La actividad física en la infancia genera una serie de beneficios durante la niñez que
incluyen un crecimiento y un desarrollo saludables del sistemacardiorespiratorio y músculo esquelético,
el mantenimiento del equilibrio calórico, y por lo tanto, un peso saludable, la
prevención de los factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares tales como la hipertensión
o el elevado contenido de colesterol en sangre, y la oportunidad para desarrollar interacciones
sociales, sentimientos de satisfacción personal y bienestar mental.
El deporte y elejercicio proporcionan un medio importante para que niños, niñas y
adolescentes tengan éxito, lo que contribuye a mejorar su bienestar social, su autoestima y sus
percepciones sobre su imagen corporal, y su nivel de competencia. Además, los niños y niñas con niveles de actividad más elevados presentan asimismo más probabilidades de tener un mejor funcionamiento cognitivo.








¿Qué es laEducación Física?

La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior.
De igual manera, sepromueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores.
De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.

Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su enfoque, ha variado su concepción yénfasis con el tiempo.
Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado y preservación de la salud, al fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc.
Los medios utilizados son el juego motor, la iniciacióndeportiva, el deporte educativo, la recreación, etc. La tendencia actual en educación física es el desarrollo de Competencia que permita la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.










En que se basa la educación física

La educación física se basa en una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, paraestructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los diferentes ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual pero también social.
También se basa en...
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