educacion fisica
SECTOR:
Educación Física
NIVEL:
Media
CURSO
Nm1
DOCENTE
Roberto González Soto
1. Título de la unidad de aprendizaje:
Juegos Deportivos y Deportes
2. ObjetivoFundamental Vertical:
Ejecutar habilidades motoras adaptadas a exigencias especificas impuestas por los diversos juegos deportivos, deportes y actividades expresivo motrices más aceptadas por elentorno cultural de la región.
3. Objetivo Fundamental Transversal:
Desarrollar a través de la práctica deportiva actitudes positivas frente al triunfo y la derrota
Crecimiento yautoafirmación personal
4. Integración de la Fe a la enseñanza (IFE):
1 de corintios 9;24 ¿No sabéis que los que corren en el estadio, todos a la verdad corren, pero uno solo se lleva el premio? Corredde tal manera que lo obtengáis.
Salmo 67 ; 3 Te alaben los pueblos, oh Dios; Todos los pueblos te alaben
ORGANIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN
Mes o meses planificado(s):Noviembre
Título de la unidad de aprendizaje: Juegos deportivos y deportes
Número de horas pedagógicas (semanales): 2
Número de clases: 7
¿Qué se espera lograr?
(Para qué)
¿Qué enseñar yqué aprender?
¿Cómo enseñar y con qué aprender?
¿Qué y con qué evaluar?
(Evaluación)
Objetivos de aprendizaje de cada Unidad
Contenidos
Actividades para el alumno (a)
Recursos
Tipo deinstrumento
Indicadores de Evaluación
Apliquen los patrones fundamentales de movimiento locomotores y manipulativas en situaciones tácticos-técnicas reales de juego
-Práctica de 1 juego deportivo decolaboración con oposición.
-Dribling y pasar balón
-Trote 7 minutos.
-Calentamiento especifico con balón lanzamientos
Cancha
Silbato
Cronometro
balones
Lista cotejo
Aplican las reglasde los deportes practicados.
Demuestran conocimiento de estrategias defensivas y ofensivas
Apliquen los patrones fundamentales de movimiento locomotores y manipulativas en situaciones...
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