educacion fisica

Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del poder popular para la educación.
Instituto Universitario Politécnico.
´´SANTIAGO MARIÑO´´
Asignatura: Educación física.
Sección 3-A







La Educación Física










Prof. Integrantes: José Asunción.Br. Emily Rojas
C.I:26.707.565
Br. Cruz Ortega
C.I: 22.651.054
Br.Wilmer Marquinez
C.I: 26.243.837

Índice General
Introducción……………………………………………………………
2
Características de la Educación Física……………………….………..
3
Relación Humana Físico-Educativo…………………………………..
4
Finalidades o Metas de la Educación Física…………………………..
4
Propósito de la Educación Física………………………………………
5
Objetivos o Dominios de la Educación Física………………………..
5
La EducaciónFísica como Disciplina Académica……………………
6
Naturaleza y Extensión de la Educación Física………………………
6
Beneficios de la Educación Física…………………………………….
6
Importancia de la Educación Física…………………………………..
6
Actitud Física………………………………………………………….
7
Características de la Educación Física………………………………...
7
Entrenamiento Físico………………………………………………….
8
EntrenamientoFisico-Tactico…………………………………………
8
La Preparación Física del Deportista………………………………….
9
La Preparación Física del Entrenador…………………………………
10
Funciones del Entrenador……………………………………………..
11
Conclusión……………………………………………………………..
12
Bibliografía…………………………………………………………….
13
Anexos………………………………………………………………….
14












Introducción

La educación física como tal es una disciplina que abarca todo eluso del cuerpo humano, esta es de gran importancia para los seres humanos ya que permite un buen estado de salud mientras se aplica, existen diversos tipos de aplicar la educación física.
De igual manera existen personas que la aplican ah su modo, es decir a la forma que más les parezca, la educación física no es solo ganas de hacer ejercicios o entrenamientos, esta también requiere de aptitudfísica y capacidad psicológica.
Una persona debe estar totalmente preparada para un entrenamiento físico o por lómenos un poco para una introducción a esta disciplina que es de tanta importancia para la vida, esta disciplina influye en todo el triangulo saludable el cual se conforma por el bienestar social, bienestar mental y bienestar físico.
Como bienestar social ayuda a una mejor relación connuevas personas ya que la persona se siente segura físicamente, como bienestar mental ayuda al despeje de la mente a eliminar preocupaciones y estrés de la vida, y como bienestar físico ayuda totalmente a todo el cuerpo por la ejercitación muscular los órganos también reciben efectos positivos debido a este entrenamiento.









Desarrollo
La Educación física Desde un punto devista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la mismamanera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
Características de la educación física

Educación integral:

La Educación física pretende un enriquecimiento de la persona en relación consigo mismo, con otras personas y con el mundo que le rodea.
Es un medio para el desarrollo físico, moral y de la...