Educacion fisica
Páginas: 66 (16277 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2010
COMPETENCIAS
|LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA |EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES |CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA |
|BLOQUE 1 |BLOQUE 2 |BLOQUE 3|BLOQUE 4 |BLOQUE 5 |
|Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |
COMPETENCIAS
|LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LAPERSONA |EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES |CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA |
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COMPETENCIAS
|LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA |EXPRESIÓN Y DESARROLLO DEHABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES |CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA |
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COMPETENCIAS
|LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA |EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES |CONTROL DE LAMOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA |
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COMPETENCIAS
|LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA |EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES |CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA ||BLOQUE 1 |BLOQUE 2 |BLOQUE 3 |BLOQUE 4 |BLOQUE 5 |
|Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |Secuencia 1 2 34 5 6 |Secuencia 1 2 3 4 5 6 |
COMPETENCIAS
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|LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA |EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES |CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA |
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