educacion fisica

Contenido
Objetivos Específicos
Actividades
Estrategias Metodológicas
Recursos
Evaluación
Tiempo
Denominación de las habilidades kinestésicas y coordinativas.
1.1 Realizar carreras develocidad de 30 mts, con salida baja, de acuerdo a los criterios técnicos establecidos.
1.2 Realizar carreras de relevo de 5x30 de acuerdo a los criterios técnicos establecidos.
1.3 Realizar salto largode acuerdo a los criterios técnicos establecidos.
1.4 Realizar lanzamientos de pelotas, discos y balón medicinal de acuerdo a los criterios técnicos establecidos.
1.5 Ejecutar salto alto deacuerdo a los criterios técnicos establecidos.
1.6 Realizar Carreras de resistencia con distancias aproximadas entre 600 y 800 mts de acuerdo a las orientaciones del docente.
1.7 Realizar juegosdeportivos entre deportes colectivos e individuales
Actividades de rutina: pasar lista y revisar uniforme
Caminar en parejas alrededor de la cancha.
Trotar en grupos.
Correr a máxima velocidad.
Saltaren longitud y en alto.
Lanzar pelotas, discos y balones medicinales a diferentes distancias.
Realizar elongación muscular y movilidad articular.
Reconocer e identificar los diferentes síntomas enel atletismo.
Practicar, afianzar y profundizar los fundamentos técnicos del futbol sala y kickingbol al final de cada objetivo.

Desde la posición de pie y formados en columna los estudiantesrealizan trote continuo y uniforme alrededor de la cancha aumentando las vueltas progresivamente en cada clase.
Los alumnos formados en fila desde la línea de fondo ejecutan carrearas a máxima velocidadhasta la próxima línea ida y vuelta.
Los alumnos formados en columna ejecutan salto largo y alto de acuerdo a los criterios técnicos establecidos y las orientaciones del docente, aumentandoprogresivamente la técnica.
Los alumnos formados en fila realizan lanzamientos de acuerdo a los criterios técnicos establecidos.
Los alumnos formados en círculo realizan elongación muscular y movilidad...