Educacion Fisica

Páginas: 21 (5074 palabras) Publicado: 11 de julio de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. UPEL-IMPM
Cátedra: Futbol Salón
Prof.: Antonio Ramírez

PRESENTADO POR:
Jorge Sequera
Dariana Colina
Wiliam Paz
Edwuin Marrufo

Maracaibo, 05 de marzo de 2011
Historia de la gimnasia de trampolín.
Primero fueron los armazones de canoas demadera y barbas de ballena, con pieles de leones marinos recubriéndolos e impermeabilizados con grasa de ballena. Ese invento de los esquimales terminó evolucionando en el moderno deporte olímpico del piragüismo.
Nos llega ahora su segunda contribución a los Juegos Olímpicos, aunque con un retraso de siglos. Esta vez es la piel de morsa. Cuando el trampolín debute en Sydney 2000 como la nuevadisciplina gimnástica, estaremos celebrando actos que desafían la gravedad que fueron descubiertos por los esquimales hace ya siglos.
En aquella época, los ingleses habían comenzado a mantear a voluntarios, pero la utilización de las pieles de morsa por parte de los esquimales para el mismo juego parece haber sido el origen de la idea del trampolín. Existe evidencia que sugiere que los comanches deNorteamérica utilizaban un tipo de trampolín hacia mediados del siglo XIX, y que los acróbatas de circo ya utilizaban aparatos similares al trampolín hace 200 años.
Según el folkclore circense, el moderno trampolín de muelles se desarrolló en el circo gracias a un acróbata que se llamaba Du Trampolin. Parece que vio la posibilidad de utilizar una red de seguridad en forma de trapecio comométodo de propulsión y aterrizaje. Experimentó con diferentes sistemas de suspensión y, finalmente, redujo la red a un tamaño práctico para poderla utilizar por separado. A finales del siglo XIX, los principales acróbatas ya ejecutaban dobles y triples mortales sobre filas de caballos o elefantes.
A principios de la década de los 30 en Estados Unidos, un hombre que se llamaba George Nissen salió de sugaraje con un prototipo de lo que hoy es el trampolín. Lo utilizaba para practicar sus saltos y giros, hasta que se le ocurrió que podía entretener a un público y permitirle participar en sus exhibiciones. Habâa surgido una nueva forma de ocio.
Aunque el uso del trampolín adquirió cierta relevancia y seriedad (primero durante la II Guerra Mundial para ayudar a pilotos y navegantesestadounidenses a adquirir cierto sentido de la orientación, y más tarde para que los astronautas estadounidenses y soviéticos se adaptaran a diferentes posiciones en el espacio), siguió desarrollándose como un deporte. Las primeras competiciones fueron organizadas por institutos y universidades estadounidenses, pero Europa no se quedó a la zaga. El suizo Kurt Baechler y el británico Ted Blake fueron lospioneros europeos de este deporte, siendo Gran Bretaña el primer país en televisar un campeonato nacional de trampolín en 1958.
Seis años más tarde, Londres organizó el primer Campeonato Mundial. Al año siguiente, la Federación Internacional de Trampolín ya había sido reconocida fuera de Londres y el trampolín se convirtió en un deporte serio. El primer campeonato de Europa se celebró en París en1969 y, desde entonces, se ha celebrado alternadamente con el Campeonato Mundial.
Estados Unidos dominó el Campeonato Mundial al principio, pero su progreso se vio ralentizado por problemas de tipo legal. Aunque casi todos los países empezaron a practicar el trampolín al mismo tiempo, los principales países europeos comenzaron a dominar el trampolín en los 50 y los 60. Rusia se ha convertido en laprincipal potencia de este deporte.
Gran Bretaña y Alemania son los principales rivales de Rusia en las Olimpiadas de Sydney 2000. Los británicos suelen repartirse las primeras posiciones con los rusos, y han llegado a ganar cuatro Campeonatos Mundiales.
Trampolín (Cama Elástica). Las competiciones de trampolín se componen de ejercicios o rutinas con diez elementos o saltos acrobáticos...
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