educacion fisica

EL BALÓN MUTANTE
Etapa:
E.S.O.
Ciclo:
1
Lugar:
Pista polideportiva.
Material:
Balones de diferentes deportes (tenis,
baloncesto, voleibol, fútbol, rugby...y
balonmano)
Bloque Específico:
JUEGOS Y DEPORTES.
Objetivo a desarrollar:
Practicar el juego del balonmano mediante la flexibilización de las reglas de juego.
Organización:
Pequeño grupo.
Desarrollo:
Se dividela clase en equipos que jugarán minipartidos pero introduciendo como balones de juego los de otros deportes (tenis, baloncesto, voleibol, fútbol, rugby...y balonmano)
Reglas:
Partido normal con todas las reglas del balonmano asumiendo los problemas que se presentan en el juego a la hora de botar, pasar o lanzar el balón.
También podemos utilizar los balones de balonmano de las distintascategorías.
Variantes:
Modificación de las dimensiones del campo, número de jugadores o variación de las metas (vallas, estafetas, conos).
BALONMANO García, A., Ruiz, F., Gutiérrez, F., Marqués, J.L., Román, R. y Samper, M.

LAS CUATRO PORTERÍAS
Etapa:
E.S.O.
Ciclo:
1
Lugar:
Pista polideportiva.
Material:
Balones balonmano, 4 porterías.
Bloque Específico:
JUEGOS Y DEPORTES.Objetivo a desarrollar:
Practicar el juego del balonmano mediante la flexibilización de las reglas de juego.
Organización:
Pequeño grupo.
Desarrollo:
Juego real en el que ambos equipos disponen de dos porterías, enfrentadas, a defender y atacar. En cada portería se coloca un portero perteneciente al equipo que la defiende.
Reglas:
Adaptar las reglas del balonmano a esta situación de juego.Variantes:
Variar las porterías a atacar y defender, que no estén enfrentadas. Los equipos pueden lanzar a cualquiera de las cuatro porterías. Los equipos disponen de dos porterías comunes a defender y a atacar, y otra sólo a defender
BALONMANO García, A., Ruiz, F., Gutiérrez, F., Marqués, J.L., Román, R. y Samper, M.

LAS TORRES
Etapa:
E.S.O.
Ciclo:
1
Lugar:
Pista polideportiva.Material:
Balones balonmano.
Bloque Específico:
JUEGOS Y DEPORTES.
Objetivo a desarrollar:
Practicar el pase al pívot como técnica de ataque.
Organización:
Pequeño grupo.
Desarrollo:
Juego real en el que los goles se consiguen al pasar el balón a un compañero que se encuentra dentro de un espacio prohibido circular del que no puede salir.
Reglas:
Los círculos pueden pintarse contiza para aumentar o disminuir su diámetro o utilizar los círculos de las zonas del campo de baloncesto si las hay. El espacio que queda entre el
área de meta y la línea de fondo también puede ser utilizado.
Variantes:
Realizar el pase en bote a la torre que está dentro del círculo. Dibujar un segundo círculo ,de mayor diámetro, para que los pases se tengan que efectuar dentro del mismo.BALONMANO García, A., Ruiz, F., Gutiérrez, F., Marqués, J.L., Román, R. y Samper, M.

EL INTERCEPTOR
Etapa:
E.S.O.
Ciclo:
1
Lugar:
Pista polideportiva.
Material:
Balones balonmano.
Bloque Específico:
JUEGOS Y DEPORTES.
Objetivo a desarrollar:
Evitar pases o lanzamientos en situaciones simples.
Organización:
Pequeño grupo.
Desarrollo:
Se forman dos hileras de jugadoresenfrentadas. Un jugador se coloca en el centro. Los jugadores de ambas hileras se irán pasando el balón de forma sucesiva evitando que el compañero situado en el centro la atrape. En cuyo caso el último que efectuó el pase pasará al centro.
Reglas:
Tras cada pase se pasa al último de la fila.
Variantes:
Dos jugadores en el centro. Con más de un balón en juego. Modificando distancia entre lasfilas.
BALONMANO García, A., Ruiz, F., Gutiérrez, F., Marqués, J.L., Román, R. y Samper, M.

PASES CON OPOSICIÓN
Etapa:
E.S.O.
Ciclo:
1
Lugar:
Pista polideportiva.
Material:
Balones balonmano.
Bloque Específico:
JUEGOS Y DEPORTES.
Objetivo a desarrollar:
Evitar pases o lanzamientos en situaciones simples.
Organización:
Pequeño grupo
Desarrollo:
Pasarse todos el balón...