Educacion fisica

Páginas: 2 (396 palabras) Publicado: 19 de julio de 2010
|UNIDAD PEDAGÓGICA |Expresión y Desarrollo |
|NIVEL|Básica secundaria |
|GRADO |Noveno|
|PERIODO |Primero|
|ÁREA / ASIGNATURA |Educación física, Recreación y deportes|
|INTENSIDAD HORARIA |Dos horas semanales|
|EJE CURRICULAR No. |Principios de la Educación física |
|DOCENTES|Juan Carlos Acosta Ángel y Fabio León Calle Marín |

|ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS|
|Realizo de manera sistemática ejercicio físico para elmejoramiento de mis funciones orgánicas y corporales |
|Valoro la contribución de la practica regular y sistemática de un programa de ejercicios sobremi salud física y metal |
|Asimiló los conceptos teóricos de los diferentes circunstancias de su entorno familiar, social, cultural y deportivo...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La Educación Física y la Actividad Física

    ...Bustamante Lourdes Curso: 4 ESO Materia: Educación Física La Educación Física y la Actividad Física La Educación Física es una parte importante del currículo escolar. Está diseñado para ayudar a los niños y jóvenes a desarrollar los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para ser activo y saludable en la vida. Un niño en una clase de Educación Física de...

    Leer más
    995 Palabras 4 Páginas
  • Educacion fisica

    ...NUTRICIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA: “ La nutrición es el conjunto de procesos que proporcionan la energía que necesita el organismo para poder vivir y mantener la salud”. LOS NUTRIENTES: 1) Hidratos de carbono o carbohidratos: Son compuestos orgánicos constituidos por carbono, Hidrógeno y Oxígeno. Proporcionan 4 kcal / gramo. Clasificación de los hidratos de carbono:  Monosacáridos: Son los más simples de toda la familia de los hidratos de carbono, ya que están...

    Leer más
    1106 Palabras 5 Páginas
  • Educación Física

    ...con un pie y caigo con dos, salto y caigo con dos, salto con uno y aterrizo con el otro. Hay saltos con obstáculos (de todos tipo), salto sin desplazamiento (en el lugar) GIROS IZQUIERDA DERECHA Una de las habilidades básicas dentro de la Educación Física en Primaria es el giro. Este se define como cualquier rotación total o parcial, a través de los ejes imaginarios que atraviesan el cuerpo humano. Los principales ejes del giro son: - Eje longitudinal o...

    Leer más
    1551 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    ...proceso de prescripción del ejercicio físico se identifican diversas variables como la intensidad, el modo, la frecuencia, la duración y la progresión. Diversas organizaciones científicas han dado lineamientos muy precisos sobre estas variables. La frecuencia cardiaca y la escala de percepcion de esfuerzo (EPE) han sido utilizadas para prescribir la intensidad del ejercicio. Debido a que muchas personas no miden su frecuencia cardiaca durante el ejercicio físico,...

    Leer más
    989 Palabras 4 Páginas
  • Educacion Fisica

    ...Las necesidades de la educación física escolar La lectura comenta que la educación física es necesaria para el desarrollo integral del ser humano, aunque desde que nacemos tenemos habilidades motrices aun estas habilidades están inmaduras y para ello es importante la educación física por que gracias a ella podemos madurar con lo que respecta a nuestro cuerpo. El aprendizaje corporal es considerado...

    Leer más
    571 Palabras 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    ...| SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIADEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIAACADEMIA: EDUCACIÓN FÍSICACICLO ESCOLAR 2012-2013 PLAN DE TRABAJO POR BLOQUE | | ESCUELA: | GRADO: 1° | PROFESOR: | GRUPO: | TEMA: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO | BLOQUE: I | DURACIÓN: | COMPETENCIA QUE FAVORECE: Integración de la corporeidad | APRENDIZAJES ESPERADOS | CONTENIDOS | *...

    Leer más
    1657 Palabras 7 Páginas
  • Educacion fisica

    ...maximal oxygen uptake with age".J.Appl.Physiol.35 Pág. 652, pp: 649-654. -Astrand, I.; P.O. Astrand y K.Rodahl, (1956) "Maximal heart rate during work in olderMen"; J. Pág.. 562-566. -Astrand, P. O. y K. Rodahl (1992). "Fisiología del trabajo físico 5', 3 De. Pág. 336-339.Buenos Aires. Panamericana. -Barry,A.J. et al.; (1977) "The effeets of phvsical conditioning on older individuals LWork capacitv circulatory function and work electrocardiogram' J. Gerontol 21,...

    Leer más
    695 Palabras 3 Páginas
  • Educacion fisica

    ...EDUCACION FISICA PLANRASGOS | PLAN 93 | PLAN 2009 | ENFOQUES | FORMATIVO | CONSTRUCTIVISTA | PROPOSITOS | Contribuir al desarrollo armónico del educando mediante la práctica sistemática de actividades que favorecen el crecimiento sano del organismo, y propician el descubrimiento y el perfeccionamiento de las posibilidades de acción motriz. A través de la práctica de juegos y deportes escolares se fortalece la integración del alumno a los grupos en...

    Leer más
    787 Palabras 4 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS