Educacion fisica
Páginas: 3 (642 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2012
DESARROLLO
1. A-CULTURA FISICA : La Cultura Física, más conocida como Educación Física , es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar demanera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar,social y productivo.
EJEMPLOS
Trotar, saltar, nadar, lanzar, pedalear, etc.
B-EDUCACION FISICA: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desdeun punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad através de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas porcometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
EJEMPLOS
Juegos motores,iniciación deportiva, deporte educativo.
C-DEPORTE: El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo dejuego, cancha, tablero, mesa, entre otros) a menudo asociada a la competitividad deportiva.
EJEMPLOS Futbol, baloncesto, tenis, natación, etc.
D- LUDICA Y JUEGO: El juego es una actividad que seutiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casosestos no tienen una diferencia demasiado clara.
EJEMPLOS: saltar la soga, las escondidas, domino, parques, etc.
2. MOVIMIENTO: cambiar de una posición a otra al cuerpo para ejecutar una acción...
1. A-CULTURA FISICA : La Cultura Física, más conocida como Educación Física , es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar demanera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar,social y productivo.
EJEMPLOS
Trotar, saltar, nadar, lanzar, pedalear, etc.
B-EDUCACION FISICA: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desdeun punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad através de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas porcometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
EJEMPLOS
Juegos motores,iniciación deportiva, deporte educativo.
C-DEPORTE: El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo dejuego, cancha, tablero, mesa, entre otros) a menudo asociada a la competitividad deportiva.
EJEMPLOS Futbol, baloncesto, tenis, natación, etc.
D- LUDICA Y JUEGO: El juego es una actividad que seutiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casosestos no tienen una diferencia demasiado clara.
EJEMPLOS: saltar la soga, las escondidas, domino, parques, etc.
2. MOVIMIENTO: cambiar de una posición a otra al cuerpo para ejecutar una acción...
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