EDUCACION FISICA

Dirección de Educación Básica
Departamento de Escuelas
Secundarias Generales
Supervisión Escolar Zona 03
Jefatura de Enseñanza de Educación Física

PLAN DE SESION
Nombre del Profesor:Grado:
Escuela:
Énfasis Eje:
Fecha del al de
Propósito:
Indicador (es):


EJES
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Competencias

( ) Integración de la corporeidad.( ) Expresión y realización de desempeños motrices
sencillos y complejos.
( ) Dominio y control de la motricidad para plantear y
solucionar problemas.
LA ACCION MOTRIZ CONEL DESEMPEÑO Y LA MOTRICIDAD EL SIGNIFICADO DEL
CRATIVIDAD INTELIGENTESCUERPO
Conocimiento de mi mismo
( ) Reconocimiento del cuerpo.
( ) Experimentar y expresar.
( ) Comunicación y relación con
otros.Actividad complementaria
( ) Conozco mi frecuencia cardiaca.
Lo que soy, proyecto y construyo
( ) La percepción y el
funcionamiento del cuerpo.
( ) Conozco mi potencial y mislimites.
( ) Conciencia corporal.

Actividad complementaria
( ) Esfuérzate con medida.
El lenguaje corporal, sentido y significado
( ) Las diferentes formas de
comunicacióndel cuerpo.
( ) La representación corporal.
( ) Dominios del cuerpo.

Actividad complementaria
( ) Prever el riesgo.

Tiempo total de la clase:




Apertura

El desempeño de miscompañeros
( ) ¿Comprendemos lo que
hacemos?
( ) ¿Qué ganamos al participar?
( ) Juegos de cancha propia con
implementos.

Actividad complementaria
( ) Nuestrosdiferentes ritmos.
Los valores de jugar limpio
( ) Los participantes y sus
interacciones.
( ) Tareas motrices de cancha
propia que modifican el área.
( ) Formarse en valores....