educacion fisica



















Miguel Ortiz Marquez 3°F
LA MANCHA
2 equipos se agarran y persiguen a los otros equipos que estén disueltos
TODOS TRAS ELLAS
Trata que todos losniños tienen que perseguir a las niñas
PATEO LA PELOTA Y CORRO
Trata de que un equipo patea la pelota y da varias vueltas, hasta que el otro equipó llegue con ella
LUDO GRAMA
Es un instrumento paraobservar y representar gráficamente la secuencia de roles que asumen los participantes de un juego
CANCHA PROPIA
Son aquellos en que la cancha o espacio de juego se divide en dos y los oponentes nopueden pasar a tu lado de la cancha

SIGUIENDO AL LIDER
el juego se trata de hacer lo que esta haciendo el líder de cada equipo y el juego es muy padre porque a veces el líder hace cosasgraciosas
LAS BRUJAS
El juego trata de que dos equipos tiene que perseguir a los otros equipos

DOS VS UNO
El juego se trata de que 2 integrantes de cada equipo tiene que agarrar a otro compañero,pero los 3 participantes tienen que atraparlo brincando en un pie
NUETRAS AFICIONES
El juego se trata de platicar con nuestros amigos sobre lo que nos gusta
LAS GARZAS
El juego trata de que losequipos van a tomar la pierna derecha del compañero de enfrente y también tomar el hombro de ese mismo, para poder ir saltando

EDUCACION FISICA 
Promueve y facilita a los individuos el alcanzar acomprender su propio cuerpo, sus posibilidades, a conocer y dominar un número variado de actividades corporales y deportivas, de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para sudesarrollo y recreación personal, mejorando a su vez su calidad de vida por medio del enriquecimiento y disfrute personal y la relación a los demás. 





Corporeidad
La corporeidad es la integraciónpermanente de múltiples factores que constituyen una única entidad. Factores psíquico, físico, espiritual, motriz, afectivo, social e intelectual constituyentes de la entidad original, única,...