Educacion fisica
Páginas: 3 (566 palabras)
Publicado: 22 de junio de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Para el Poder Popular de la Educación
C.O.P “Andrés Eloy Blanco”
Materia: Educación Física
Año: 8vo “B”Elaborado por:
Joadaddddd
C.Iddddd
Caracas 15 de octubre del 2013
Concepto de educación física
Es parte de un proceso educativo que utiliza la actividadfísica para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve.
Su importancia:
Esta basada en los beneficios para el individuocomo para la sociedad.
-. Al Individuo: Le proporciona un cuerpo sano, resistente y ágil, indispensable para el trabajo y para su propio bienestar en la unión sustancial del alma con el cuerpo.
-. Ala Sociedad: Vigoriza las razas, hace pueblos fuertes y diestros mejorando su desempeño.
Los Principios de la educación Física son:
a) Moderación. B) Subordinación. C) Adaptación. D) Graduación.E) Endurecimiento. F) Disciplina
Su Clasificación es:
.- General: La que se basa en la formación del SER y de todo individuo, debe practicarse desde los primeros años.
.- Especializada: La queatiende al logro de una finalidad determinada.
Concepto de deporte
Se habla de deporte cuando se hace mención al conjunto de actividades competitivas en las que dos o más contendores o equiposrivalizan de manera organizada para obtener mayor puntaje o neutralizar al oponente.
En ese sentido, existen disciplinas que se ejecutan de manera individual como en el caso de las artes marciales, ocolectiva como en el béisbol o el fútbol
Concepto de calentamiento
Es un conjunto de ejercicios, juegos o ejercicios jugados, realizados antes de la parte principal de la educación física, Deporteo actividad física, con la finalidad de que el organismo transite desde un estado de reposo relativo ha un estado de actividad determinado en correspondencia con la intensidad de la carga...
Ministerio Para el Poder Popular de la Educación
C.O.P “Andrés Eloy Blanco”
Materia: Educación Física
Año: 8vo “B”Elaborado por:
Joadaddddd
C.Iddddd
Caracas 15 de octubre del 2013
Concepto de educación física
Es parte de un proceso educativo que utiliza la actividadfísica para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve.
Su importancia:
Esta basada en los beneficios para el individuocomo para la sociedad.
-. Al Individuo: Le proporciona un cuerpo sano, resistente y ágil, indispensable para el trabajo y para su propio bienestar en la unión sustancial del alma con el cuerpo.
-. Ala Sociedad: Vigoriza las razas, hace pueblos fuertes y diestros mejorando su desempeño.
Los Principios de la educación Física son:
a) Moderación. B) Subordinación. C) Adaptación. D) Graduación.E) Endurecimiento. F) Disciplina
Su Clasificación es:
.- General: La que se basa en la formación del SER y de todo individuo, debe practicarse desde los primeros años.
.- Especializada: La queatiende al logro de una finalidad determinada.
Concepto de deporte
Se habla de deporte cuando se hace mención al conjunto de actividades competitivas en las que dos o más contendores o equiposrivalizan de manera organizada para obtener mayor puntaje o neutralizar al oponente.
En ese sentido, existen disciplinas que se ejecutan de manera individual como en el caso de las artes marciales, ocolectiva como en el béisbol o el fútbol
Concepto de calentamiento
Es un conjunto de ejercicios, juegos o ejercicios jugados, realizados antes de la parte principal de la educación física, Deporteo actividad física, con la finalidad de que el organismo transite desde un estado de reposo relativo ha un estado de actividad determinado en correspondencia con la intensidad de la carga...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.