Educacion Fisica

Páginas: 12 (2891 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
“ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA EDUCACION FISICA EN MÉXICO”



La historia de la Educación Física en México, se remonta hacia el año de 1907, cuando siendo presidente de la república Don Porfirio Díaz, y teniéndose una gran afición por la esgrima en el país, se acordó de manera conjunta con las Secretarias de Guerra y Marina e Instrucción Pública y Bellas Artes crean la primera EscuelaMagistral de Esgrima y Gimnasia y ponen al frente de la misma al Profesor Francés Luciano Merignac, campeón mundial de florete de esa época.
Posteriormente ambas secretarias nombraron otros representantes, que fueron el Teniente Coronel de Estado Mayor, Luis G. Palacios y el decano de nuestros maestros de armas Rafael David (Padre), con el objeto de que se ocuparan de los detalles relativos alestablecimiento de la proyectada Escuela Magistral, que tuvo como objetivo primordial preparar en tres años profesores titulados, quienes con el grado de teniente pasarían comisionados a las corporaciones militares y escuelas oficiales para impartir la enseñanza y práctica de la Esgrima tiro, Gimnasia y otros deportes e instrucción militar.
Por lo que hasta aquí se observa este primer antecedentecontempla contenidos que marcan los intereses diversos de cada una de las instituciones que participaron en su Fundación, aunque el objetivo fuera el mismo “Impartir enseñanza” y el móvil para los aspirantes fueran las plazas a ocupar en cualquiera de los dos sectores.
Es importante aclarar, que solo en su primer año de vida la escuela perteneció a las Secretarías mencionadas, ya que la Secretaría deInstrucción Pública y Bellas Artes desistió de la idea de formar nuevos profesores, de tal suerte todo el alumnado paso a formar parte de la Secretaría de Guerra y Marina, dando un matiz eminentemente militar a la escuela.
Es de nuestro conocimiento que en esa época la Cultura Física no fue una actividad propia para mujeres, razón por la cual el alumnado de la Escuela Magisterial de Esgrima yGimnasia estuvo integrado únicamente por varones.
La presentación oficial del Profesor Luciano Merignanc ante los alumnos de la Escuela Magisterial, fue el 24 de Febrero de 1908, por el General Brigadier Antonio Flores, y la apertura de la misma en el mes de Marzo del mismo año. La elección de alumnos fue realizada por el director de la escuela, tomando como base los resultados de los exámenesaplicados a los aspirantes los cuales contemplaban una prueba de conocimientos generales y otra de ejercicios físicos.
Como podrá apreciarse posteriormente en el apartado relativo a planes y programas de estudio la preparación que se dio en la Escuela Magistral iba dirigida al uso adecuado de las armas en los aspectos teóricos y prácticos, situación dada tanto por las necesidades de la dependencia queoperaba la escuela así como por la especialidad de su director, es más programas de las materias militares, que figuraban en el plan de estudios vigente, fueron los mismos aplicados en el colegio militar

Dentro de la Escuela Magistral se formaron las dos generaciones pioneras de la Educación Física, para esto, todos los alumnos tuvieron que presentar examen profesional, mismo que los faculto comoprofesores y les otorgo consideraciones como tenientes de caballería y la adscripción automática al departamento del estado mayor de la entonces Secretaría de Guerra y Marina.
En el año de 1914 el país se encontraba en crisis, debido a que la revolución continua y requería de mas hombres para la causa, de tal suerte la Escuela de Esgrima y Gimnasia desapareció, titulando a la Segunda Generaciónel 1 de Julio del mismo año, con su desaparición se cierra una etapa importante de la Educación Física en México ya que la conformación de una nueva institución encargada de formar profesores, tardaría nueve años en realizarse (1923).
Con la desaparición de la Escuela Magistral de Esgrima y Gimnasia en 1914, no existió otra institución que fomentara y promoviera la Educación Física, sino hasta...
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