educacion fisica

Páginas: 2 (483 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
Arco iris.Se hacen cuatro filas, cada una es un color, por ejemplo: rojo, amarillo, azul y verde. Hay una persona que va diciendo los colores, cuando dicen el color de tu fila te sientas, y cuandodicen el color de otra fila distinta a la tuya esa fila se levanta, y cuando se dice arco iris todos se sientan.
RelevosSe hacen dos equipos, se colocan en fila y se establecen dos puntos a unadistancia media. Cada jugador tiene que ir hasta el punto y dar 10 vueltas alrededor apoyando el dedo en el suelo y volver para dar el relevo a otro compañero. Si alguno se cae sus compañeros tienen querecogerlo de uno, dos… según indique el monitor. Gana el equipo que antes termine.
Bulldog Uno se la liga, se coloca en el centro del campo y todos los demás a un lado del campo. Los jugadores tienenque pasar al otro lado sin que el “bulldog” les coja. El bulldog solo puede moverse en línea y cuando toca a alguien, éste se queda parado en la línea y ayuda a pillar a los demás sin moverse. Gana elque consiga aguantar sin que le pillen hasta el final.
Cajitas Se colocan todos en el suelo agachados y son “cajitas”, menos dos que serán el que la liga y otro que es a por el que va, si antes deque le pille salta una “caja”, se convierte en caja, la “caja” entonces se la liga y el que pillaba es el que tiene que correr para que no le pillen.
Los niños están sentados en círculo y el del centrotiene que intentar que alguno se ría moviéndose y haciendo los ruidos de un gato o de otro animal. Tiene tres oportunidades para conseguirlo, es decir, puede intentarlo con tres personas y el quehaga aunque solo sea la mueca de reírse pasa al centro. Sino lo consigue tiene que hacer una prueba.
El raton y el gatoSe colocan todos los niños en varias filas, mirando hacia el mismo lado.Extendiendo los brazos tienen que estar a la misma distancia de los 4 que están a su alrededor. Elegir dos voluntarios, uno será el ratón que se coloca dentro del laberinto y otro el gato que tiene que...
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