educacion fisica

Páginas: 6 (1468 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
COLEGIO SANTISIMO SALVADOR
SAN CRISTOBAL – ESTADO TACHIRA






TRABAJO DE EDUCACION FISICA








INDICE

Introducción.
Que es el Deporte.
Que es Educación Física.
Diferencia entre Deporte y Educación Física.
Que es recreación.
Que son Juegos Pre-deportivos.
Que son Juegos Deportivos.Cuadro diferencial entre Recreación, Juegos Pre-deportivos y Juegos Deportivos.
Conclusiones.
Anexos.










INTRODUCCION

El deporte y sus diferentes manifestaciones, constituyen un eficaz medio educativo que permite canalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia; el deporte en elsistema educativo supone el análisis, articulación y síntesis de todos los comportamientos humanos que el mismo moviliza, motivo por el cual se lo debe potenciar pedagógicamente en virtud de la especial atención y utilidad que el alumno le concede al mismo.

La educación física en esta etapa está orientada, fundamentalmente, a profundizar y perfeccionar el conocimiento del propio cuerpo y de susposibilidades motrices, no significa esto que solamente haya que desarrollar contenidos ya trabajados en la etapa anterior, también se propone el aprendizaje de nuevos contenidos, que contribuyan a ampliar y mejorar las capacidades ya adquiridas.

En el contexto de la sociedad actual el proceso formativo que debe guiar la educación física se orienta en torno a dos ejes claros: la mejora de lasalud, entendida no solo como ausencia de enfermedad, sino como responsabilidad individual y como construcción social; la orientación instrumental del perfeccionamiento de habilidades específicas, deportivas (convencionales, en el medio natural y recreativas) y de ritmo y expresión, para el disfrute activo del tiempo libre.

QUE ES EL DEPORTE
El deporte es toda aquella actividad que secaracteriza por: tener un requerimiento físico o motriz, estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); porlo tanto, también se usa para incluir actividades donde otras capacidades externas o no directamente ligadas al físico del deportista son factores decisivos, como la agudeza mental o el equipamiento.

QUE ES EDUCACION FISICA
La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral yarmónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los diferentes ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual pero también social.
En muchos países, la educación física y el deporte son términos que se usan indistintamentepara hablar sobre una disciplina académica que consiste en educar a los alumnos en valorar y practicar algún deporte. Pero algunos países, como EEUU mezclan en sus aulas lo que viene siendo esta educación con la competición seria y dura del mundo del deporte, llegando a confundir ambos conceptos.
Vamos a tratar de explicar la diferencia entre educación física y deporte de manera individual,viendo cada uno de estos temas por separado y viendo también su propia definición:
La educación física, tal y como la conocemos es una disciplina escolar. Se basa en educar a los alumnos en el mundo del deporte. Ya sea el atletismo, baloncesto, futbol, gimnasia…. Todas las disciplinas deportivas tienen cabida dentro de la educación física, ya que el objetivo es la práctica habitual de algún...
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