educacion fisica

os demás.
• Propiciar en el educando la confianza y seguridad en sí mismo mediante la realización de actividades físicas que permitan la posibilidad de control y manejo del cuerpo endiferentes situaciones.
• Promover y fomentar en el educando la adquisición de hábitos de ejercitación diaria, higiene, alimentación, descanso y conservación del medio ambiente, con la práctica deactividades complementarias que tengan una efectiva repercusión en la salud individual y colectiva.
• Fomentar la manifestación de actitudes positivas individuales y grupales, así como laadquisición de valores a partir de aquellas actividades que utilicen al movimiento como una forma de expresión.
• Incrementar en el educando las actitudes sociales favorables de respeto, cooperación yconfianza en los demás, mediante las actividades físicas grupales que promuevan su integración al medio y su relación interpersonal.
• Fortalecer en el educando la identidad nacional mediante lapráctica de actividades físicas recreativas tradicionales y regionales que faciliten el fomento de valores culturales relacionados con todo tipo de manifestación motriz.CONCLUSIÓN:
La educación física es una disciplina con carácter pedagógico, que utiliza como medio a los deportes y que se conjugan con actividades físico recreativo.
La educación física es un mediopara la formación, el deporte, un medio para la aplicación.
Todas las disciplinas deportivas tienen cabida dentro de la educación física, ya que el objetivo es la práctica habitual de algúndeporte.
Planteando así los conceptos se puede decir que la educación física radica en que ésta se conceptúa en la educación de los movimientos, del aprendizaje psicomotriz, de la coordinación demúsculos y demás. Es un entrenamiento para poder hacer un posterior deporte o deportes. Pues el deporte se basa en la competición mediante ejercicio físico o mental, con una finalidad clara....