Educacion Fisica

TEMA 1: EL SABER FILOSOFICO.
El paso del mito al logos.
La filosofía surge como un tipo de conocimiento distinto y opuesto al mitológico, en torno al siglo VI a.C, con los pensadores de la escuela de Mileto.
Hablamos de abandono del mito, en favor de lo racional, cuando el ser humano se acerca a la naturaleza intentando hallar explicaciones de lo que ocurre que no apelen a los caprichos yarbitrarios deseos de los dioses, sino a las explicaciones que surjan de la observación de la realidad y de la reflexión racional acerca de esta.
Principales diferencias entre mito y logos:
| Mito | Logos |
Tipo de explicación | *Imaginativa y fantástica*Basada en las vicisitudes de dioses y héroes*Tradicional | *Racional*Basada en causas naturales, extraídas de las experiencias y laobservación.*Critica. |
Concepción del mundo | *Caótico y arbitrario, pues no está sometido a ninguna ley fija. | Orden permanente en el mundo, pues está regido por leyes fijas y estables. |

¿Qué es la filosofía?
La filosofía es el resultado de una actividad y las diferentes formas de desarrollar esta peculiar actividad humana que es la búsqueda de saber. Características de la actividad filosófica:-Racional: porque se basa en argumentaciones lógicas y, en menor medida en observaciones de la experiencia.
-Sistemático: ya que exige que todas sus afirmaciones estén relacionadas y jerarquizadas.
-Critico: no admite nada sin un examen racional previo y solicita que cualquier conocimiento debe ser revisado y rechazado, si se encuentran razones para ello.

LA ESCUELA DE MILETO ESTABA FORMADA POR:TALES, ANAXIMANDRO Y ANAXÍMENES.

Filosofía y ciencia.
Tales de Mileto fue el primer científico.Actualmente, consideramos que Pitagoras, Aristoteles o Descartes eran científicos además de filósofos.
Durante muchos siglos, no hubo distinción entre la actividad filosófica y la ciencia, pues en ambos casos:
* Son saberes racionales y sistemáticos que pretenden hallar verdades universalessobre el mundo.
* Comparten el mismo objeto de estudio, ya que se plantean preguntas similares.

Sin embargo, a partir del siglo XVI y del nacimiento de la ciencia modera se produjo un gradual alejamiento entre la filosofía y la ciencia. A pesar de que ya no puedan identificarse, la relación entre filosofía y ciencia sigue siendo estrecha, pues, al menos, una parte de la filosofía se ocupa deanalizar, valorar y cuestionar los métodos y límites de la ciencia.
Filosofía y religión.
Coincidencias entre filosofía y religión.
Intereses similares | Comparten inquietudes y problemas: el sentido de la existencia etc. |
Dimensión practica | Pretenden enseñarnos y llevar una buena vida, por lo que nos ofrecen preceptos o normas de cómo hemos de actuar |

Diferencias entre filosofía yreligión.
Filosofía | Constituye una forma de saber racional y critica que a menudo comporta incertidumbre y duda. |
Religión | Es una forma de saber basada en la fe y que por tanto se caracteriza por la creencia de las verdades reveladas |

Las ramas de la filosofía.
Metafísica | Lógica | Epistemología | Ética | Estética |
Se ocupa del ser, es decir, de las propiedades de todo lo que es yexiste, independientemente de lo que sea. Es de las más antiguas. | Se ocupa de los razonamientos expresados lingüísticamente. Estudia su estructura, su forma y su corrección. | También se conoce como teoría del conocimiento. Se ocupa de cuestiones como que es el conocimiento, tipos etc. | Tiene como objeto los códigos morales. | Es la rama de la filosofía interesada por el arte y la belleza engeneral. |

Grandes periodos de la historia de la filosofía.
Filosofía antigua
Filosofía Filosofía medieval
Filosofía moderna
Filosofía contemporánea


Filosofía antigua.
Consideramos que la filosofía antigua abarca desde el siglo VI a. C hasta el siglo III d. C....