educacion fisica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para las Relaciones Interiores Justicia y Paz
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad
CEFOUNES-Portuguesa











PROFESOR:
Gregori Torrealba DISCENTE:
Bernal Edward
C.I: 24146082
AMBIENTE 1 POLICIAL




Acarigua, septiembre de 2015

EDUCACION FISICA
LaEducación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc.
Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud encuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior. Específicamente, en el adolescente, ayuda a sobrellevar las agresiones propias de la vida cotidiana y del medio y a afrontar el presente y el futuro con una actitud positiva.
Promueve y facilita a los individuos el alcanzar a comprender su propio cuerpo, sus posibilidades, aconocer y dominar un número variado de actividades corporales y deportivas, de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para su desarrollo y recreación personal, mejorando a su vez su calidad de vida por medio del enriquecimiento y disfrute personal y la relación a los demás.
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION FÍSICA
La educación física atiende a las necesidades del niño, adolescente,joven y adultos para desarrollarse corporalmente y para conseguir una personalidad armónica: venciendo obstáculos, trepando, saltando, haciendo cuadrúpeda, corriendo, deslizándose, arrojando y recibiendo una pelota, empujando, esquivando, rodando, suspendiéndose, cayendo y haciendo equilibrio, para lograr la confianza en sí mismo.
La educación física le garantiza esas ejercitaciones pues las tomacomo base y motivo central de sus tareas; ella en sus programas de actividades es un pilar en el que se deben apoyar otros aspectos educativos para lograr la formación integral, tomando como base su necesidad esencial: el juego, disposición innata, que le permite evolucionar en su desarrollo psicomotriz, corporal y afectivo.

Si no se posee un espacio adecuado destinado para juegos o el clima nopermite las actividades físicas al aire libre, el docente debe valerse diariamente, de oportunidades informales o de actividades planificadas de antemano, que respondan a objetivos claros en la práctica de formas Básicas, destrezas, ejercicios construidos, y juegos para que el niño, adolescente, joven y adulto se ejercite en todos los aspectos.

CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION FISICA
Trata deorientar a los alumnos hacia una serie de hábitos que puedan conllevar un estado de salud óptimo para la vida cotidiana y capacidad suficiente como para mantener esa salud. (salud como estado óptimo de forma, no como simple ausencia de enfermedad).
La educación física actual, pretende también ofrecer un amplio abanico de disciplinad deportivas (deportes) que abarquen gran cantidad de habilidades(oculo-pédica, óculo-manual,...) y de capacidades (fuerza, resistencia, flexibilidad,...), con tal que el alumno disponga de opciones con tal de prolongar su afición al ejercicio físico más allá de la escuela.
La Educación física pretende un enriquecimiento de la persona en relación consigo mismo, con otras personas y con el mundo que le rodea.
Es un medio para el desarrollo físico, moral y de lapersonalidad.
Se busca mejorar los comportamientos y actitudes sociales de los individuos
Se pone en juego como una unidad los aspectos emocionales, afectivos, espirituales, físicos y psicomotores


IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA
La educación física, como lo dice su nombre, tiene que ver con el aprendizaje. El conocer la importancia que tiene el deporte en la vida del ser humano. Por medio de...