Educacion Formal e Inforrmal
EDUCACION FORMAL:
Se entiende por educación formal la que se imparte en los organismos del sistema escolar oficiales, privados habilitados o autorizados.
Estosorganismos están estructurados por niveles, ciclos, grados y modalidades. Esas diferentes etapas marcan su articulación vertical, estableciéndose con mayor dificultad una articulación horizontal que permitael pasaje de una modalidad a otra de acuerdo con las aptitudes o intereses de los educandos. La articulación vertical establece una diferenciación y especialización progresiva. (Primaria,Secundaria, Segundo ciclo diferenciado, Profesionalización). El tránsito del educando por esta estructura se realiza mediante un sistema de créditos: grados, títulos y certificados, que acreditan logrosglobales y progresivos que constituyen el requisito de acceso para el nivel siguiente. Posee establecimientos propios y específicos, administrados por sus autoridades de gobierno. La administración por lotanto, está jerarquizada. Esta jerarquización tiene un marco legal específico para cada país. Los planes de estudio tienden a ser generales, orientados hacia una enseñanza integral. Sus metas seplantean tanto el desarrollo intelectual del educando como su formación física, social y afectiva. El personal docente es prioritariamente profesional u oficialmente reconocido como tal. La clientela estápredominantemente compuesta por las generaciones jóvenes. El financiamiento es estatal, privado o mixto.
EDUCACION INFORMAL:
La educación informal constituye la primera forma de educación, tanto en laperspectiva del desarrollo individual, como en el desarrollo histórico – social de los pueblos. En todas las sociedades la educación de la mayoría de los niños ha tenido lugar sobre todo de formaincidente y no en las escuelas destinas a este fin. La educación informal se desarrolla en ámbitos extraescolares como servicios educativos (aprendizaje experimental en un taller) o como oportunidades...
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