Educacion Griega Y Romana

APORTES: orientan la educación en su integridad física, intelectual ética y estética reconoce elvalor de la educación en la vida social establece la educación física y orientan actividades deportivas, fomentando la formación integral del hombre libreESPARTA: los preparaba físicamente rigurosamente y exigentes para que sean un gran guerrero los niños que cumplían 7 años el estado se los llevabapara que tengan una preparación para hacerle fuerte eran lacónicos, hablaban poco pero muy preciso
Le enseñaron la libertadpara poder expresarse, y como cultura a los griegos se les caracteriza de estético, tenía que verse físicamente bien, y así su mente estaría bien
De otro lado los pedagogos romanos no alcanzaron latalla de Sócrates, platón y Aristóteles.
APORTES: dirección utilitaria y profesional considerara el sistemade educación práctica como parte integrante del estado. La educación física con carácter práctico.Una preparación para la vida. La educación humanista basada en la cultura general.Las primeras escuelas surgieron en toma, por razones económicas, cuando un solo niño no puede pagarse un maestro
Tenían un carácter pragmático y utilitarioFue una educación manifiestamente nacionalista a fin de formar buenos ciudadanos y hubo tendencia aristocratiza
En la roma antigua la educación fue es esencialmente familiar, se educaba en la...