Educacion Humanista
Introducción
Cuerpo
1. Definición del enfoque humanista en la enseñanza
1. Educación Humanista
1.1.1.Características de la Educación Humanista
2. Formación humana de los universitarios
1. Criterios de orientación formativa.
2. Cauces de la formación universitaria.
2.Características de una formación de carácter humanista
1. La formación cultural del hombre
2. La valoración de la integración social
3. La revaloración espiritual
3. Educación y lahumanización
1. Humanización de la educación
2. Educación para la humanización
Cierre
Fuentes:
Pontificia Universidad Católica del Perú (1962) Idea de la Universidad (primera edición)Lima: Universitaria.
LÓPEZ CALVA, Martín. (2009).El horizonte: Educación y Humanización .Educación Humanista (130-147)(Primera Edición)(Tomo I).México: Ediciones Gernika, S.A.
La educaciónuniversitaria desde un enfoque humanista
La educación en las universidades no muestra el interés y la preocupación por la auténtica formación humana, sin embargo, dentro en la enseñanzauniversitaria, el enfoque humanista enfatiza la formación cultural del hombre y la valoración de la integración social, y brinda, así, una enseñanza innovadora para los estudiantes. Al contrario es unatendencia actual, recibir una formación de enseñanza de forma empresarial en las universidades. Por lo tanto, el enfoque humanista debe ser muy importante dentro de la enseñanza de los estudiantesuniversitarios.
Por otro lado, actualmente, la educación en las universidades se caracteriza por una enseñanza monótona, con cual se pierde el sentido de la riqueza del saber universitario;tampoco no afianza el bienestar y la valoración moral de la personalidad del alumno. Entonces, la educación universitaria debe promover la enseñanza con un enfoque humanista para concebirla de...
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