Educacion inclusiva

La Secretaría de Educación de Veracruz, la Subsecretaría de Educación Básica, la Dirección General de Educación Inicial y Preescolar, la Dirección de
Educación Indígena, las Direcciones de Educación Física Federal y Estatal, la Dirección General de Educación Secundaria, las Subdirecciones de
Escuelas Secundarias Generales, Técnicas, Estatales y Telesecundarias, a través de la CoordinaciónEstatal de Actualización Magisterial (CEAM), en
cumplimiento con los objetivos del Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional y de los Lineamientos del Programa de Carrera
Magisterial

CONVOCAN
A todos los docentes frente a grupo, personal directivo, asesores técnico pedagógicos (ATP) y coordinadores de actividades académicas tecnológicas
y servicios educativoscomplementarios de tecnología, Educación Física, Educación Artística y Artes, Educación Preescolar (CAPEP, Inicial y
Educación Artística) Federal y Estatal, Educación Preescolar Indígena, Educación Secundaria (Generales, Técnicas, Estatales y Telesecundarias), a

Educación Inclusiva I clave: SEP194406, Educación
Inclusiva II clave: SEP204425 y Educación Inclusiva III clave: SEP210191, con valor para la 22ªEtapa del Programa de Carrera
participar en el Trayecto Formativo conformado por los programas académicos:
Magisterial.
PROPÓSITOS:


Ofertar a los docentes, directivos y apoyos técnicos pedagógicos, opciones de formación continua encaminadas a apoyar su actualización y
superación profesional para atender los nuevos requerimientos de la práctica educativa.



Sensibilizar a losdocentes de todos los niveles educativos con respecto a las necesidades que presentan algunas alumnas y alumnos con
discapacidad que atienden en sus grupos y ofrecerles estrategias para que identifiquen y atiendan sus necesidades educativas especiales.



Mejorar sus competencias para la identificación de las prácticas inclusivas que, dependiendo de sus muy particulares contextos y
condiciones,pueden poner en juego con sus alumnas y alumnos.

BASES
1. DEL TRAYECTO FORMATIVO
1.1. El trayecto Formativo comprende 120 horas de
conformado por tres programas de 40 horas cada uno.

trabajo

Fases

Sede

Sesiones

Horario

Regional

2. DE LOS PARTICIPANTES

27
localidades
de CRAM

5

9:00 a 14:00
hrs. y de 16:00
a 19:00 hrs.

Programa 2

27
localidades
de CRAM5

9:00 a 14:00
hrs. y de 16:00
a 19:00 hrs.

Programa 3

27
localidades
de CRAM

5

9:00 a 14:00
hrs. y de 16:00
a 19:00 hrs.

Programa 1

2.1 Podrán participar todos los docentes frente a grupo, personal
directivo, ATP y coordinadores de actividades académicas
tecnológicas y servicios educativos complementarios de
tecnología, Educación Física, Educación Artística yArtes,
Educación Preescolar (CAPEP, Inicial y Educación Artística)
Federal y Estatal, Educación Preescolar Indígena, Educación
Secundaria (Generales, Técnicas, Estatales y Telesecundarias),
inscritos o no en el Programa de Carrera Magisterial.
2.2 Los participantes deberán inscribirse a los programas del trayecto
formativo en el micrositio de la Coordinación Estatal de
Actualización Magisterialhttp://siceam.sev.gob.mx, a través del
Portal electrónico de la SEV, utilizando la misma clave y contraseña
de acceso al Portal de Servicios Administrativos, de acuerdo a los
siguientes periodos:

Local
4

4

4

Programa 1

9:00 a 11:00
hrs. o de 18:30
a 20:30 hrs.

8:00 a 16:00
hrs.

4

9:00 a 11:00
hrs. o de 18:30
a 20:30 hrs.

Del 18 al 24 de febrero de 2013
Del 14al 16 de abril de 2013

Programa 3*

8:00 a 16:00
hrs.

La que
designe el
supervisor
escolar

Periodo de inscripción

Programa 2*

9:00 a 11:00
hrs. o de 18:30
a 20:30 hrs.

4

Programa 1

8:00 a 16:00
hrs.

4

Trayecto Formativo

Participantes

Del 19 al 21 de mayo de 2013

*La inscripción a los Programas 2 y 3 la realizarán sólo aquellos docentes que
no...