Educacion Inclusiva

Páginas: 2 (497 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
Materia: Algebra Lineal
(Relatoría)

El Doctor inicio la clase dando a conocer los criterios de acreditación de la materia, quedando de la siguiente manera:
Asistencia: 10
Examen: 30Relatoría: 20
Foro: 10
Proyectos y tarea: 30
Después de darse a conocer los criterios el Dr. Lanzo preguntas sobre que era algebra lineal y se llegó al concepto,
Es la rama de las matemáticas queestudia los vectores, los espacios vectoriales, las transformaciones lineales entre los espacios vectoriales y los sistemas de ecuaciones lineales.
Se comentó que los espacios vectoriales sonfundamentales en las matemáticas modernas; El álgebra lineal es ampliamente utilizada tanto en algebra abstracta como el análisis funcional.
El álgebra lineal tiene representación concreta en lageometría analítica.
Tiene aplicaciones importantes en las ciencias naturales y en las ciencias sociales, ya que muchos modelos no lineales pueden ser aproximados por modelos lineales.
Después se dio aconocer lo que es un espacio vectorial
Un conjunto sobre el cual existen dos operaciones. Una llamada suma de vectores y otra llamada multiplicación de un escalar por un vector.
Se comentó que seva a trabajar con los números reales tomando las dos operaciones básicas que es la suma y la multiplicación. Aplicando las propiedades de cada una de ellas.
Quedando de la siguiente manera:
SumaAsociativa: (a + b) + c = a + (b + c)
Conmutativa: a + b = b + a
Neutro: a + 0 = a
Inverso:-a
Multiplicación
Asociativa: (a x b) x c = a x (b x c)
Conmutativa: a x b = b x a
Neutro: a + 1 = a
Inverso:1a
Distributiva a (b + c) = a b + ac

Algebra Lineal:
Definición (campo)
Es un conjunto “x” dotado de dos operaciones “+” y “:” que satisface las anteriores 9...
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