EDUCACION INCLUSIVA

EDUCACIÒN
INCLUSIVA
LIC. Elizabeth C. Ureta
Saravia
Coordinadora de SAANEE - Supe

¿QUÈ ES EDUCACIÒN INCLUSIVA?


La educación inclusiva representa una
apuesta por la igualdad y la nodiscriminación al garantizar para todos
los niños, niñas, adolescentes, jóvenes
y adultos el acceso a la educación a la
participación
e
igualdad
de
oportunidades
disminuyendo
las
diferencias y contribuyendo aeliminar
los prejuicios y estereotipos que se
tienen respecto de las personas con
discapacidad

LA EDUCACIÒN INCLUSIVA:
Es un proceso dinámico, abierto y flexible.
 Reconoce y valora la diversidad.
Responde a las necesidades de todos los
estudiantes.
 Reconoce que todas las niñas y todos los
niños pueden aprender
 Brinda una educación de calidad,, equitativa
y oportuna.


EDUCACIÒN ESPECIAL VSEDUCACIÒN INCLUSIVA
* Educación Especial:
Es una modalidad que se encarga de brindar
atención en todos los niveles a niñas, niños y
jóvenes con Necesidades Educativas Especiales
derivadas o no de unadiscapacidad para lo cual
cuenta con el Servicio de Apoyo y Asesoramiento
Interdisciplinario.

* Educación Inclusiva:
Enfoque educativo basado en la valoración de la
diversidad
como elementoenriquecedor del
proceso Enseñanza – Aprendizaje y en consecuencia
favorecedor del desarrollo humano.

DE LA INTEGRACIÒN A LA
INCLUSIÒN
SALUD

EDUCACIÒN

EMPLEO

CÒMO SURGE LA EDUCACIÒN
INCLUSIVA
•SEGREGACIÒN

•

ATENCIÒN CLÌNICO Y REHABILITADORA

•

ENFOQUE DEL “TODO O NADA”

•

EL CAJON DE SASTRE

•

LA INTOLERANCIA

NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES
Cualquier niña o niño puede, ya sea
en formatemporal o permanente,
experimentar dificultades en su
aprendizaje
y
que,
independientemente del origen de
las mismas, el sistema educativo
debe proveerle las ayudas, recursos
y apoyos especiales parafacilitar su
proceso educativo.

BENEFICIOS DE LA EDUCACIÒN
INCLUSIVA:
Puede llegar a romper el ciclo de la
pobreza y la exclusión
 Permite a las niñas y niños con
discapacidad permanecer con sus...