educacion infantil

Páginas: 4 (854 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2013
Educación Infantil

¿Que es un aprestamiento?
El aprestamiento es un conjunto de actividades organizadas gradualmente, que buscan desarrollar en el niño todas sus habilidades, capacidades ydestrezas.
Estimula la evolución de las capacidades innatas de los niños.
Es un proceso que va desde lo particular hasta lo general. La etapa de Aprestamiento que se inicia desde que nace un niño oniña debe aprender diversos rasgos y manifestaciones de la personalidad, de lograr el desarrollo de sus potencialidades físicas y psíquicas.

El aprestamiento es un proceso de preparación paracualquier actividad que se quiere iniciar, es permanente en toda la vida del ser humano. En la vida del niño preescolar es un proceso de preparación que debe tener para enfrentar la etapa escolar.   Es untrabajo donde se hace especial énfasis en la estimulación de las habilidades básicas para el aprendizaje escolar, como lecto-escritura, pre escritura y pre-matemática.

Se llama aprestamiento alplan de desarrollo de las funciones básicas cuyo objetivo es que los niños logren la madurez necesaria para el aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo. Al lograr este estado de madurezgeneral, permite que el niño pueda aprender a leer, escribir y calcular sin dificultad.

La discriminación visual, es de suma importancia desarrollarla en esta etapa, al diferenciar un estímulo de otro yse pretende que llegue a ser una serie de procesos de pensamientos que llevan al sujeto a emitir un juicio crítico acerca delo leído.

En el desarrollo de las funciones básicas es importantedesarrollar:
-Lenguaje como recepción, comprensión y expresión oral.
-Percepción como discriminación figura - fondo y constancia perceptual.
-Orientación Espacial y Temporal.
- Función Corporalincluyendo en ella lateralidad y direccionalidad.
La pre-matemática es más que una materia-área de aprendizaje es una disciplina cultural y se debe organizar y enseñar con el fin de ofrecer a los niños...
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