Educacion Infantil.

PEGADA DE MANOS
Consiste en contestar a 5 preguntas, una por cada dedo de la mano, que hace el animador/a. Objetivos: Suscitar la comunicación inicial en el grupo. Favorecer el mutuoconocimiento.

Tipo de juego: Juego de conocimientos Participantes:

Grupo,clase, … a partir de 11-12 años.

Materiales: Desarrollo: Cada uno/a dibuja la silueta de su mano derecha o izquierda, y varellenando cada uno de los dedos de la mano con las respuestas a las siguientes preguntas: Motivos por los que estás en la reunión. tiempo determinado. Aportaciones concretas que desearías que el grupose fijase a lo largo de un Aspectos que más valoras de las personas. Aquello que actualmente más te preocupa. Las aportaciones que estás dispuesto/a ha ofrecer. Folios y bolígrafos.

Celo ochinchetas.

Un trozo grande de papel.

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ADAPTACION: PEGADA DE MANOS
Consiste en contestar a cinco preguntas, una por cada dedo de la mano, que hace el animador. Edad: A partir de 11-12 añosObjetivos: Suscitar la comunicación en el grupo. Favorecer el mutuo conocimiento.

Desarrollo: Cada uno dibuja la silueta de su mano derecha o izquierda, y va rellenando cada uno de los dedos dela mano con las respuestas a las siguientes cuestiones: Mayor virtud (pulgar).

Mayor defecto (índice). Color preferido (corazón). Su sueño (anular). Edad (meñique).

Una vez todosparticiparon, se realiza la puesta en común; la educadora irá recogiendo las manos de todos los alumnos y las colocará en una bolsa, una vez estén todas dentro, las volverá a repartir aleatoriamente.Posteriormente, irá saliendo una a una al centro para decir de quién cree que es la mano que le ha tocado, y una vez lo hasta que todos hayan salido al centro y estén todas las manos colgadas en el mural enforma de corazón. acierte, pondrá el nombre de esa persona en la mano y la colgará en el corazón. Así

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Recursos: bolígrafo, rotuladores, papel, tijeras, celo/chinchetas y cartulina.

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