educacion inicial en japon y mexico

JAPON
EDUCACION INICIAL
ESC. PUBLICAS
Administradas por el municipio.
La cuota es entre 15.000-50.000 yenes por mes.
No se excede en los horarios.
Requisitos de ingreso:
Que los padres esténtrabajando o que haya fallecido o desaparecido la madre o el padre.
Enfermedad o emergencia familiar.
Enviar solicitud de ingreso a la sección de admisión en guarderías.
Informe sobre la familia.Mapa del domicilio.
Datos de libreta bancaria.
Constancia de ingresos.
Pago de impuestos.

ESC. PRIVADAS

AUTORIZADAS:subisidio por el municipio para la manutencion y capacitacion de lasniñeras.

NO AUTORIZADAS: se sustentan con el cobro de la matrícula y cuotas mensuales de los padres.
Las cuotas son desde 50.000-80.000 yenes por mes.

AMBAS
Preparan al niño para su examen de entradaal preescolar.
Áreas: música y ritmo, naturaleza, sociedad, artes y manualidades.
No es obligatoria la asistencia.
Aceptan niño desde menos de un año hasta cinco con once meses.
Los programaspara niños de tres a cinco años son iguales a los de los jardines de infancia.
Por lo regular atienden en los horarios de 7:30 a.m a 5:30 o 6:00 p.m.

MEXICO
EDUCACION INICIAL
ESC. PUBLICAS
SEP,IMSS, ISSSTE, PEMEX,etc.
ESC. PRIVADAS

De particulares.
Algunas no tienen el nivel lactante.





Brinda asistencia y educación a los hijos de madres trabajadoras que asisten a los Centrosde Desarrollo Infantil de la SEP, y algunas otras instituciones del gobierno.
No es obligatoria.
Niveles:



Areas:
MEDICA: Promover, mejorar y mantener en buenas condiciones de salud a losniños.
PSICOLOGICA: contribuir al establecimiento de condiciones que favorezcan el desarrollo integral y armónico de los niños.
TRABAJO SOCIAL: busca que a través de acciones detipo social se favorezca el desarrollo integral del niño.
PEDAGOGICA: conducir el proceso enseñanza - aprendizaje de acuerdo con las características de los educandos...