Educacion inicial

Páginas: 5 (1106 palabras) Publicado: 2 de abril de 2011
Temáticas educativas
Secciones temáticas
1) Proyectos y actividades: Propuestas áulicas, planificaciones, redes, currículos educativos, actividades organizadas por áreas…
2) Periodo de adaptación e inicio: Actividades para los primeros días de clases, adaptación, recursos para decorar la sala, consejos para la primera reunión de padres, regalos…
3) Maternal: Actividades y juegos deestimulación, etapas evolutivas, instituciones educativas, consejos para padres, balbuceo infantil, lenguaje, enfermedades, prevención de accidentes…
4) Psicología y desarrollo evolutivo: Etapas evolutivas, pautas de comportamiento, límites, test y diagnósticos pedagógicos, trastornos de aprendizaje, consejos para padres y docentes…
5) Integración (Educación Especial): Patologías y trastornos,actividades y proyectos, integración escolar, el entorno familiar…
6) Iniciación Literaria: Recursos literarios, trabalenguas, juegos verbales, obras de títeres, cuentos, actividades de lectoescritura, teorías…
7) Matemáticas: Actividades, material didáctico, recursos, temas teóricos…
8) Ciencias Naturales: ¿Qué es la ciencia?, experiencias, juegos científicos, proyectos y actividades…
9)Ciencias Sociales: Calendario escolar, efemérides patrias, ideas para actos escolares, proyectos y actividades, historias, medios de comunicación, deberes y derechos, valores…
10) Educación Física: Juegos y recreación, campamento, expresión corporal, actividades con y sin elementos, prevención de accidentes, artículos de interés…
11) Educación artística:Área de plástica, música, teatro, expresióncorporal. Manualidades, técnicas grafo plásticas, cancioneros…
12) Inglés: Actividades, recursos, canciones, artículos teóricos, vocabulario, juegos…
13) Educación en valores: Actividades, convivencia, respeto, autoestima en los niños, consejos para las familias y docentes…
14) Tecnología e informática: Experiencias, actividades para realizar en la pc, programas y juegos educativos,capacitación docente, software libre…
15) Educación para la Salud: Enfermedades comunes de la infancia, prevención de accidentes, sexualidad, alimentación, actividades y proyectos…
16) Articulación: Actividades de integración con la escuela, iniciación a la lectoescritura y al cálculo, preparándonos para un nuevo nivel…
17) Artículos y Tesis: Planificación y organización didáctica, publicaciones,corrientes teóricas, problemáticas educativas…
18) Problemáticas familiares: Temas para analizar en familia...


1.1) Planificación y organización didáctica.
Temáticas
 Objetivos del nivel inicial.
 Expectativas de logro para los perfiles del niño y del docente del nivel.
 Perfil de la educadora.
 Rol docente.
 La construcción de la subjetividad en el espacio escolar
 Launiversalidad en la educación
 Cómo escribe un lápiz sin punta: Reflexiones acerca de la docencia
 Fundamentación teórica para la práctica docente.
 Algunos Conceptos: ¿Qué enseñar y aprender? ¿Para qué?...
 Cómo ayudar a su hijo a tener éxito en la escuela: Con actividades para niños entre las edades de 5 a 11 años
 Proyectos de sala para construir.
 Protocolo y ceremonial.
Los tests y diagnóstico pedagógico: Historia de los tests. Los tests aplicados en el nivel preescolar. Concepto de diagnóstico pedagógico. Tipología del diagnóstico. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar.
 Modelo de Presentación de un proyecto. Buscamos información, recopilamos materiales, escribimos ideas, etc... y cuando tenemos todo sobre nuestro escritorio de trabajo ¿cómoarmamos nuestro proyecto?
 Trabajo de investigación de conducción del aprendizaje. Qué es la planificación, planteo de objetivos, conceptos, componentes de la planificación didáctica, importancia de la planificación, unidades didácticas, centros de interés, proyectos, etc.
 Educación, pan duradero: La educación nos revela nuestras posibilidades y nuestros límites.
 Los Niños en el Aula, lo...
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