educacion inicial

Páginas: 4 (811 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2013
Republica bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario de tecnología Pedro Emilio Coll
Maracaibo – Zulia





Tramitación aduanera










Alumno: Roman Silva
C.I:23444765




customs tramitacin

The customs tramitacin understand the different aspects of the ermites to perform before and after importacin processes, exportaciny trnsito to develop and carry outthe various processes to be meet at Customs, for input or output to the goods in transit in our country, in knowledge of the current Customs Legal Regulations





Tramitación aduanera

Latramitación aduanera comprende los diferentes aspectos relacionados con los trámites a realizar antes y después de los procesos de importación, exportación y tránsito para desarrollar y llevar a cabo losdistintos procesos que se deben cumplir en las Aduanas, para dar entrada o salida a las mercancías en transitan en nuestro país, en conocimientos de la Normativa Legal Aduanera vigenteEL CURRÍCULUMNULO Y SUS DIFERENTES MODALIDADES
INTRODUCCIÓN
En su obra “Análisis del Currículum” Posner (1998) nos presenta una tabla contentiva de lo que el
autor denomina los cinco currícula simultáneos,ellos son:
1. Currículum Oficial: Descrito en forma documental, a través de planes y programas, materiales
didácticos sugeridos, guías curriculares y los objetivos que el sistema educativo vigenteaspire alcanzar
mediante la aplicación de esos planes. La experiencia nos ha demostrado que el currículum oficial no es
inflexible, ya que en la puesta en práctica de lo planificado intervienendiversos elementos humanos,
materiales y circunstanciales que lo hacen dinámico, y por lo tanto, sujeto a modificaciones valederas.
2. Currículum Operacional: Currículum incorporado en las prácticas ypruebas de enseñanza reales;
también denominado currículum pertinente (Arrieta y Meza: 2000), concebido como el resultado de la
aplicabilidad y utilidad del currículum, cuando se pasa de la teoría...
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