educacion inicial

Indicador de avances: El conocimiento de algunos cuidados y hábitos para promover la salud y sobre algunas medidas de seguridad necesarias para conducirse en la calle.
Actividad nº 1 3ra sección
Aprendemos a cuidar nuestra salud
Contenidos: El ambiente natural y social
El cuidado de la salud y el medio.
Uso de cuadros y tablas comparativas sencillas.
Elaboración yrealización de encuestas y entrevistas.
Objetivos: que el alumno.
• aprenda a reconocer las consecuencias positivas que los hábitos de higiene personal brindan a su salud.
• conozca hábitos relacionados con el cuidado de la salud, de la higiene personal y de los otros.
Actividad: Empezamos hablando con los niños sobre los cuidados de nuestro cuerpo, e indagamos sobre los saberes previos.¿Ustedes saben porque debemos bañarnos todos los días?, ¿Por tenemos que cepillar nuestros dientes?, ¿Que productos utiliza mamá para limpiar la casa?, ¿Cuántas veces al día se lavan las manos?, etc. La maestra irá registrando todo en un papel afiche. Luego les narrara un cuento sobre la higiene personal.
EL HERMANO DE JUAN EL SUCIO
Una vez había un niño tan desarreglado y sucio que todo el mundo lollamaba "Juan el Sucio". Siempre iba muy sucio, despeinado y lleno de manchas.
Su habitación siempre estaba desordenada. Tenía los libros por el suelo, colocaba los zapatos sucios encima de la mesa y metía los dedos en la mermelada. Nunca jamás se había visto cosas igual.
Un buen día el hada Limpia entró en su habitación y dijo:
- Esto no puede ser, ¡qué desorden! Vete al patio a jugar con tuhermano mientras yo arreglo todo esto.
- No tengo ningún hermano -dijo Juan.
Ya lo creo que tienes uno -dijo el hada-. Quizás tú no lo conozcas pero él sí que te conoce a ti. Vete al patio y espéralo, verás como vendrá.
Juan se fue al patio y empezó a jugar con el barro. De repente, vio una ardilla que bajaba al suelo moviendo la cola y se sentaba a su lado.
- ¿Eres tú mi hermano? -le preguntóJuan.
La ardilla lo miró y dijo:
- De ninguna manera, mi piel está bien cepillada, mi nido ordenado y mis hijos bien educados.
Después de decir estas palabras, la ardilla se subió a un árbol y Juan el sucio se quedó esperando.
Al rato apareció un pajarito y se paro sobre una ramita baja. Al verlo, Juan rápidamente le preguntó si era su hermano y el pajarito le contestó:
- ¿Yo tu hermano? Esimposible que yo sea tu hermano, porque yo me paso el día alisándome las plumas y mi mujer pone unos huevos muy finos y muy limpios.
Al acabar la frase, abrió sus alas y se fue volando por donde había venido.
No pasó mucho tiempo, cuando por el otro lado llegó caminando muy elegantemente un magnífico gato. Al verlo, Juan lo llamó y apresurado le preguntó si él era su hermano. El gato lo miró yle dijo:
- ¿Yo tu hermano? ¡No digas tonterías! Es imposible que yo sea tu hermano. Durante toda la mañana lamo mi piel y cuido mi cuerpo. Tú no te lavas nunca. En mi familia no hay nadie como tú y por eso no puedes ser mi hermano.
El gato, al acabar de hablar, también se fue por donde había venido.
Juan siguió jugando en el jardín y pensando quién sería su hermano. Detrás de él apareció ungran cerdo, sucio y maloliente, que iba dejando un rastro apestoso e inaguantable por donde pasaba.
Juan, al verlo, no quiso ni saludarlo, pero el cerdo se acercó a él y le dijo:
- ¡Buenos días, hermano mío!
- Yo no soy hermano tuyo -contestó Juan.
- ¡Yo creo que sí! -contestó el cerdo. Ven, nos ensuciaremos con el barro.
- ¡No! -dijo Juan- no quiero.
- Mírate las manos, los pies y tu ropa,vamos que a ti te gusta estar sucio -le dijo el cerdo-.
Luego comerás en mi chiquero
- Yo no quiero ir a tu chiquero -dijo Juan el sucio y se puso a llorar.
En aquel momento llegó el Hada Limpia y le dijo:
- Ya está todo en su sitio y limpio, es preciso que tú también ordenes como yo he ordenado.
¿Quieres ir con tu hermano o quieres venir conmigo y aprender a ser limpio y ordenado?
-...