Educacion inicial
Páginas: 4 (818 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
ALDEA MUNICIPALIZADADE PEDRAZA
CIUDAD BOLIVIA MUNICIPIO PEDRAZA
BARINAS ESTADO BARINAS
MOBILIARIO Y MATERIAL DIDACTICO DE LA FASE PREESCOLAR DE NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS
|BACHILLERES:|C.I. |
|Córdoba Yusmari |16.126.609 |
|Guillen Wendy |16.977.907 |
|PROFESORA:| |
| Lcda. Yamile García |
|Educación Inicial. |
|VI Semestre Nocturno|
|Sección 03 |
Ciudad Bolivia, octubre 2.011
IMPORTANCIA DEL AMBIENTE APRENDIZAJE EN LA FASE PREESCOLAR.Unos de los elemento importantes de la acción pedagógica en el nivel de educación inicial, es el ambiente de aprendizaje ya que el individuo vive inmerso en un espacio donde el y los objetos quelo rodean dan lugar a un conjunto de relaciones que se estructuran con gran complejidad. El percibir dichas relaciones, reconocerlas y llegar a representarlas mentalmente, será una tarea a la que sededicaran el niño y la niña desde su nacimiento. En la medida en que vayan tomando conciencia de hasta donde llegan ellos, y donde empieza el mundo exterior, podrán tomarse a si mismos como referenciaen esta percepción del entorno. En un enfoque constructivista como el que se propone, se entiende que el niño y la niña a partir de sus experiencias contribuyen activamente a la organización de losespacios donde viven y aprenden.
El ambiente de aprendizaje en la educación inicial toma en cuanta la realidad niño / niña / familia / comunidad / escuela y la interpreta en un sentido amplio: al...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
ALDEA MUNICIPALIZADADE PEDRAZA
CIUDAD BOLIVIA MUNICIPIO PEDRAZA
BARINAS ESTADO BARINAS
MOBILIARIO Y MATERIAL DIDACTICO DE LA FASE PREESCOLAR DE NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS
|BACHILLERES:|C.I. |
|Córdoba Yusmari |16.126.609 |
|Guillen Wendy |16.977.907 |
|PROFESORA:| |
| Lcda. Yamile García |
|Educación Inicial. |
|VI Semestre Nocturno|
|Sección 03 |
Ciudad Bolivia, octubre 2.011
IMPORTANCIA DEL AMBIENTE APRENDIZAJE EN LA FASE PREESCOLAR.Unos de los elemento importantes de la acción pedagógica en el nivel de educación inicial, es el ambiente de aprendizaje ya que el individuo vive inmerso en un espacio donde el y los objetos quelo rodean dan lugar a un conjunto de relaciones que se estructuran con gran complejidad. El percibir dichas relaciones, reconocerlas y llegar a representarlas mentalmente, será una tarea a la que sededicaran el niño y la niña desde su nacimiento. En la medida en que vayan tomando conciencia de hasta donde llegan ellos, y donde empieza el mundo exterior, podrán tomarse a si mismos como referenciaen esta percepción del entorno. En un enfoque constructivista como el que se propone, se entiende que el niño y la niña a partir de sus experiencias contribuyen activamente a la organización de losespacios donde viven y aprenden.
El ambiente de aprendizaje en la educación inicial toma en cuanta la realidad niño / niña / familia / comunidad / escuela y la interpreta en un sentido amplio: al...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.