Educacion inicial

Páginas: 8 (1917 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2014
Los textos instruccionales







         





Texto narrativo








Textos Descriptivos








MAYÚSCULAS Y minúsculas.
                                                                                   
 
CUANDO USARLO
EJEMPLO
Mayúsculas todas
En las portadas de los libros impresos.  
LA BIBLIA

En los títulos de sus divisiones. 
SALMOS, GENESIS,EXODO, LEVITICO, APOCALIPSIS…

En las inscripciones monumentales. 
...AQUÌ YACE
Inicial  
mayúscula
La primera letra de la palabra de un escrito 
Había una vez…
 
La primera letra de la palabra que vaya después de un punto 
…donde se encontraba. Después cayó…

Todo nombre propio 
Dios; Jehová; Jesús; Luzbel; Platón; Pedro; María…

Los atributos divinos de una institución, de uncuerpo o establecimiento 
Creador y Redentor

Los títulos y nombres de dignidad 
Sumo Pontífice 
Duque de Osuna 
Marqués de Villena.

Los nombres y apodos con que se designa a determinadas personas 
El Gran Capitán 
Alfonso el Sabio 
García el Trémulo.

Los tratamientos, y especialmente si están en abreviatura; pero si estos tratamientos se escriben con todas sus letras es decir sinabreviaturas no se colocan con letra mayúscula al comienzo. 
Sr. (señor) 
D. (don) 

Ciertos nombres colectivos. 
El Reino representó a S.M. contra tales desórdenes; el Clero lo había hecho antes.

Los sustantivos y adjetivos que compongan el nombre de una institución  
Supremo Tribunal de Justicia 
El Museo de Bellas Artes 
La Real Academia de la Historia.

Los nombres y adjetivos queentran en el título de cualquier obra, excepto cuando el título es muy largo 
Tratado de Esgrima. 
Ortografía Castellana. 
Historia de los Vándalos.

En las leyes, decretos y documentos oficiales suelen escribirse con mayúsculas todas las palabras que expresan poder público, dignidad o cargo importante  
Rey, Príncipe, República, Regente, Trono, Corona, Monarquía, Estado, Gobierno, Ministro,Senador, Diputado, Autoridad, Justicia, Magistrado, Juez, General, Jefe, Gobernador, Alcalde, Director, Consiliario, Secretario…
 
Los nombre de los días de la semana, meses, estaciones del año y notas musicales siempre y cuando estos encabecen párrafos o escritos.  
Mérida 24 de Mayo de 1.998  
 



Signos de puntuación...

SIGNO
CUANDO USARLO
EJEMPLO
ADMIRACIÓN O EXCLAMACIÓN
¡!
Seemplea para todo tipo de frases exclamativas 
¡Eureka !
COMA
,
Se emplea para dividir las frases en la oración.
El radiotelescopio capta las señales de radio del Universo y las hace rebotar en un ancho reflector metálico, de modo que se reúnen en el punto en el que está situada la antena receptora.

Se usa para separar varias partes de una misma oración. 
María, Juan, Alberto y yo saldremosde paseo.
COMILLAS
¨ ¨
Signo ortográfico que se usa al principio y al fin de una palabra o frase sobre la que se desea llamar la atención, bien para indicar que es copia literal de otro escrito
¨ Algún día seremos capaces de controlar las mareas y de capturar los rayos del sol.¨
Thomas Edison, 1922

Los títulos de las obras y los nombres de las revistas y periódicos pueden ir entrecomillas, pero generalmente se escriben en cursiva (bastardilla) mejor que entre comillas.
¨El Nacional¨; ¨El Universal¨; ¨Times¨; ¨National Geografic¨
El Nacional; El Universal; Times; National Geografic.

Cuando las comillas abren con minúscula, cerrarán antes del punto, y se pondrá este a continuación.
La definía como ¨una señora respetable¨. 

Si abarcan toda la frase, el punto queda incluidoen ella 
¨Al que madruga,Dios le ayuda.¨
DOS PUNTOS
:
Se colocan los dos puntos cuando se enumera algo. 
Los adverbios pueden ser: de lugar, de tiempo, de modo, etcétera.

Cuando se aclara algo
Muy bien: debes seguir así

Cuando se cita
Bolívar dijo: Yo soy un hombre diáfano. 

Cuando se resume
Resumiendo: nada se ha perdido

Cuando se empieza una carta, después de la fórmula de...
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