Educacion Inicial

LAPSO INICIAL
OBSERVACIONES DEL DOCENTE AL REPRESENTANTE:_______________________________________________________________________________________________________________________________________

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE AL DOCENTE:

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LAPSODE DESARROLLO

OBSERVACIONES DEL DOCENTE AL REPRESENTANTE:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE AL DOCENTE:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________LAPSO DE CULMINACION

OBSERVACIONES DEL DOCENTE AL REPRESENTANTE:





Definición de las Áreas de Aprendizajes

Formación Personal y Social

Se refiere a la capacidad del niño y laniña de identificarse, adquiriendo independencia en las áreas motoras, Intelectuales, sensitivas y expresivas de identificarse, de regular emociones y sentimientos y la paliación de medidas deseguridad e higiene, el cumplimiento de deberes y ejercicios de sus derechos.

Comunicación y Representación

Relativo a la comunicación a través del habla y exploración, disfrute, anticipación,aprobación y aprendizaje, previos a la lectura y la escritura. Desarrollo de habilidades y nociones para manipular materiales en forma creativa (pintar, dibujar, modelar), capacidad de expresarse através de su cuerpo y la adquisición progresiva para la imitación de roles y acciones utilizando su voz musical. Implica la fantasía, la imaginación, la integración y la realidad.

Relación con otroscomponentes del Ambiente

Aprendizaje que tiene relación con el descubrimiento, conocimiento, compresión y cuidados del ambiente, con las relaciones especiales de orientación y posición de las...