educacion inicla

Sala Pre-Maternal
Del 22/09 al 26/09
Lunes 22/09: Motivación: Invitaremos a los niños a sentarse en una ronda, les daremos la bienvenida con una canción. Aplaudiremos a cada niño cuando se diga elnombre del mismo.
Trabajo en los Espacios:
En el salón: Les daremos hojas blancas o de cartulina, les facilitaremos creyones de cera para que pinten libremente.
En el espacio de tacos: Lesfacilitaremos tacos de muchos colores para que los toquen, los exploren y armen.
En el espacio de cuentos: Les facilitaremos los cuentos y se les leerá uno de su preferencia.
Parque: Los niños jugaranlibremente en los aparatos del mismo.
Audio-Visual: Colocaremos la película de Barney que habla de lo divertido de ir al colegio.
Mini-Gym: Actividades planificadas por la psicopedagoga.
Reflexión: Nossentaremos en el piso haciendo un circulo, hablaremos de lo divertido de ir al parque que queda en el colegio. Cada niño con ayuda del docente colocara en el panel de las emociones la carita con laque mas se identifique.
Aspectos a Evaluar:
*Socialización.
*Adaptación.
Recursos:
*Hojas blancas.
*Cartulina sencilla.
*Aparatos del parque.
*Película.

Martes 23/09: Motivación: Niños ymaestras realizaremos una reunión de grupo, allí le presentaremos a Dudú quien es muy amiguito de Pin. Saludaremos a Pin y a Dudú con la canción de buenos días, luego nombraremos a cada niño.
Trabajoen los espacios:
En el salón: Colocaremos varias láminas de cartulina blanca en el piso y los niños pintaran con marcadores de colores.
Espacio de tacos: Los niños comenzaran a armar torres,manipulando y observando sus diferencias.
Espacio de cuentos: Se les mostrara a los niños un cuento en donde aparecen gran variedad de imágenes que iremos nombrando.
Espacio Exterior: Realizaremos uncamino por donde los niños lanzaran las pelotas y observaran su recorrido.
Audio-Visual: Cantaremos la siguiente canción: Dudú y Pin, Dudú y Pin, los llaman los amigos que quieren venir a jugar con...