educacion integral

Páginas: 5 (1214 palabras) Publicado: 27 de julio de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA FRONTERA
CARRERA: DEPORTES
ASIGNATURA: ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO HUMANO I




ANALISIS ESTRUCTURAL DEL MOVIMIENTO DE LA PATADA DE 180° BANDA HACIA AFUERA DEL TAEKWON-DO








Autor: Luis Rojas
C.I:23.304.439
Profesor: Arnadis Talavera


Mérida, 19 dejunio del 2014


CAPITULO II
MARCO CONCEPTUAL REFERENCIAL
Antecedentes de la investigación.
Quintero, (2011) “Análisis cinemático tridimensional de la patada talón 180° y 360° del taekwondo”, se realizó con estudiantes pertenecientes a clubes universitarios del departamento de Santander (Colombia), este estudio pudo obtener datos mucho más fiables debido a la recolección de datos utilizadapara el mismo que fue la de filmaciones en laboratorios de captura de movimiento en tercera dimensión (3D) ya que esta técnica pudo arrojar datos precisos. Encontramos que la aceleración aumenta más en la fase media y final de la destreza dándose una explicación lógica a este fenómeno ya que en estos kinegramas el segmento homolateral busca altura; además y de allí la aceleración tratando decontrarrestar la fuerza de gravedad con respecto al peso de la pierna y con el objetivo de buscar altura para alcanzar un objeto y de allí realizar la técnica adecuada y adecuar el cuerpo a este gesto deportivo. En el kinegramas de la fase de impacto se observa que hay una reducción de la velocidad a causa de la desaceleración consecuente de que los músculos antagonistas que en este caso son loscuádriceps están ejerciendo la desaceleración para la recuperación de la postura y el movimiento. Con la realización de este estudio podemos concluir que la ejecución de la técnica, por parte del sujeto que fue objeto del estudio realizó o ejecutó el movimiento de forma muy técnica y eficiente, mas no se direccionó a realizarlo de forma rápida.
Guzmán (2013) realizo un trabajo llamado “Propuestametodológica para desarrollar habilidades sociales y disminuir las conductas agresivas a través de la práctica deportiva del taekwondo para los alumnos del curso de quinto año básico de la escuela “Luis Muñoz Burboa”, Sector Agüita de la perdiz, Concepción” Chile. Los datos fueron recolectados mediante una investigación de campo de carácter descriptivo llevando acabo un taller práctico de taekwondo dondese pretendía analizar la conducta de los jóvenes que participaron el dicho taller y así darles las herramientas necesarias para que puedan llevar acabo las diferentes patadas que encontramos en el taekwondo como la chigo chagüi, elevar su capacidad de autocontrol, el trabajo en equipo y a ser más tolerante a las diferencias. Algunos jóvenes dieron un resultado positivo en el taller.
Caraballo(2010) en un trabajo con nombre “Diseño y aplicación de nuevos instrumentos específicos de evaluación para medir las distintas manifestaciones de la velocidad en la técnica Bandal Chagui (patada semicircular) de los deportistas juveniles de la provincia de Cotopaxi”. La recolección de datos fue en base a una investigación de campo la población fue 10 atletas juveniles de taekwondo, comprendidos entreuna edad de 14 a 17 años, de los dos sexos; todos tienen nociones básicas de entrenamiento y se preparan para participar en los juegos multideportivos, el tiempo de ejecución por ambos perfiles al frente arrojo los siguientes resultados 7 de los testeados mostraron un mejor tiempo de ejecución por la derecha, mientras que 3 mostraron mejores tiempos de ejecución por la izquierda; esto se debe aque todos son derechos, mientras el análisis hacia el frente por ambos perfiles se mostró un dominio de todos los testeados del lado derecho, las menores diferencias entre ambos lados y direcciones las obtuvieron los atletas que presentan un mejor desempeño competitivo. Obtuvimos que los valores medidos de las distintas manifestaciones de la velocidad, a través del diseño de los test específicos...
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