educacion interculturalidad y ambiente producto 1

PRODUCTO 1
La diversidad cultural es de suma importancia por lo que debe ser tomada como Parte del reconocimiento que la educación ambiental, es un proceso integral y permanente de aprendizaje, enel cual las personas y los grupos de personas toman conciencia sobre su medio natural y social, a su vez, desarrollan competencias en la que movilizan conocimientos, habilidades, actitudes y valoresque les permitirá actuar, individual y grupalmente, para conservar, prevenir y resolver los problemas actuales y futuros del ambiente local y global.
Más allá de la educación tradicional, es decir,del simple hecho de impartir una clase la diversidad cultural relaciona a las personas con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia deconservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida. La adopción de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte, depende en gran medida de la enseñanza y laeducación recibida en casa y a la impartida en la escuela. Por esta razón, corresponde a la la escuela y a la familia desempeñar un papel importante en este proceso.
Es necesario el diálogo para lacomprensión y búsqueda de alternativas a los problemas ambientales partiendo del reconocimiento de la cosmovisión antigua, que considera a la naturaleza de manera integral como expresión de la diversidad.Los pueblos antiguos Vivian en áreas de alto valor natural para su subsistencia, por tanto, hay que reconocer la eficacia de los sistemas y las organizaciones de manejo de sus recursos naturales. Porlo tanto, hay que considerarlos como aliados naturales en los procesos de conservación del medio. Por otra parte, es importante que las nuevas generaciones conozcan las costumbres y tradiciones delas culturas más cercanas, con el fin de conservar la biodiversidad, proteger y asegurar las culturas y los recursos naturales.
La interculturalidad se refiere precisamente a la relación entre las...